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Journée scientifique de l’AIPU section suisse: “Faire évoluer son enseignement, avec et sans technologies”

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La 3ème Journée scientifique de l’AIPU* section suisse aura lieu le jeudi 12 février 2015, à l’Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne, sur le thème “Faire évoluer son enseignement, avec et sans technologies”. Cette journée est destinée aux enseignant-e-s des universités et des hautes écoles, de même qu’aux conseillers/ères pédagogiques et aux directeurs/trices d’institutions d’enseignement supérieur.

Informations et inscriptions: http://aipusuisse.wordpress.com/activites/journee-scientifique-2015/

Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 5 janvier 2015. En revanche, les inscriptions aux ateliers de l’après-midi (lire les descriptifs) sont limitées!

* Association Internationale de Pédagogie Universitaire

Conférence sur le thème de l’excellence dans l’enseignement supérieur et remise des diplômes et certificats de la formation Did@cTIC

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A l’issue d’un parcours de formation riche en apprentissages, plusieurs participant-e-s à la formation Did@cTIC de l’Université de Fribourg ont présenté avec succès leur travail de fin d’étude durant l’année 2014.

Nous avons le plaisir de vous annoncer la prochaine remise des diplômes et certificats qui aura lieu le mercredi 5 novembre 2014 en salle C130 (Université de Fribourg, Bd de Pérolles 90, Bâtiment Pérolles II). Le programme sera le suivant:

  • 17h30: conférence du Prof. Jean-Marie De Ketele de l’Université catholique de Louvain sur le thème “Quelle forme d’excellence pour nos universités?” (lire le descriptif)
  • 18h30: partie officielle de remise des certificats et diplômes Did@cTIC
  • 18h45: apéritif

Nous vous attendons nombreux pour découvrir les réflexions proposées au sujet de l’excellence dans l’enseignement supérieur et féliciter les lauréat-e-s de la formation Did@cTIC!

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Mehrere Teilnehmenden an der Did@cTIC-Ausbildung der Universität Freiburg haben Ihre Abschlussarbeit während dem Jahr 2014 erfolgreich verteidigt.

Es freut uns, die zukünftige Verleihung der Diplome und Zertifikate ankündigen zu dürfen. Sie findet am Mittwoch, den 5. November 2014 im Raum C130 (Universität Freiburg, Bd de Pérolles 90, Gebäude Pérolles II) statt. Das Programm sieht wie folgt aus:

  • 17.30 Uhr: conférence du Prof. Jean-Marie De Ketele de l’Université catholique de Louvain sur le thème “Quelle forme d’excellence pour nos universités?” (lire le descriptif)
  • 18.30 Uhr: offizielle Verleihung der Did@cTIC-Diplome und -Zertifikate
  • 18.45 Uhr: Aperitif

Kommen Sie vorbei!

Défenses de travaux de fin d’étude Did@cTIC – session de septembre 2014 | Verteidigungen von Did@cTIC-Abschlussarbeiten – Sitzung September 2014

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Prochainement, plusieurs participant-e-s à la formation Did@cTIC présenteront leur travail de fin d’étude. N’hésitez pas à venir écouter les présentations et soutenir les candidat-e-s!

Bald werden mehrere Teilnehmenden an der Did@cTIC-Ausbildung Ihre Abschlussarbeit verteidigen. Kommen Sie die Präsentationen zuhören und die KandidatInnen unterstützen!

Montag, 22. September 2014

  • 15.15-16.15 Uhr: Tanja Manser, Institut für Patientensicherheit, Universitätsklinikum Bonn: “Lehrportfolio” (DE)

Raum G314 (Gebäude Pérolles II, Bd de Pérolles 90, 1700 Fribourg)

Mardi 23 septembre 2014

  • 9h00-10h00: Anne Renaud, Haute école fédérale de sport de Macolin: “Statistique pour le sport d’élite. Conception d’un cours de master” (FR)
  • 10h00-11h00: Vincent Marbacher, Haute école pédagogique de Fribourg: “Le processus créatif comme modèle de constructions de compétences” (FR)
  • 11h00-12h00: Marine Borel, domaine Français, Université de Fribourg: “Portfolio d’enseignement et de recherche” (FR)

Salle G314 (Bâtiment Pérolles II, Bd de Pérolles 90, 1700 Fribourg)

  • 13h30-14h30: Marie Cherubini, département de Droit public, Université de Fribourg: “Description, analyse et adaptation du scénario pédagogique d’un cours de droit hybride” (FR)
  • 14h30-15h30: Rina Randrianarivony Gandolfi: “Projet de recherche de Master en chimie: accompagnement pratique et individuel d’étudiant-e-s” (FR)

Salle C-0.106 (Bâtiment Regina Mundi, Rue Faucigny 2, 1700 Fribourg)

Jeudi 25 septembre | Donnerstag, 25. September 2014

  • 9h00-10h00: Marie Noël de Tilly, Haute école de santé de Fribourg: “Moyens didactiques pour favoriser le développement du jugement clinique chez les étudiant-e-s au Bachelor en Science infirmière: une revue de littérature” (FR)
  • 10h00-11h00: Juliane Dind, département de Pédagogie curative et spécialisée, Université de Fribourg: “Révision du référentiel d’évaluation des stages en enseignement spécialisé: vers la prise en compte de la professionnalité émergente” (FR)
  • 11h00-12h00: Alain Rouvenaz, unité des Sciences du mouvement et du sport, Université de Fribourg: “Mesures de qualité pour l’enseignement des disciplines pratiques-méthodologiques dispensées à l’Unité des Sciences du Mouvement et du Sport de l’Université de Fribourg. Mise en oeuvre d’un concept de formation permanente” (FR)
  • 13.30-14.30 Uhr: Christo Raltchev: “Lehrportfolio” (DE)
  • 14.30-15.30 Uhr: Franziska Thiel, Bereich Germanistik, Universität Freiburg: “Teaching Portfolio. Darstellung und Reflexion der eigenen Lehrtätigkeit” (DE)

Salle G314 – Raum G314 (Bâtiment | Gebäude Pérolles II, Bd de Pérolles 90, 1700 Fribourg)

Plan Bâtiment | Gebäude Pérolles II (PER 21)
Plan Bâtiment | Gebäude Regina Mundi (RMU 01)

Programme des ateliers RCFE pour le semestre d’automne 2014

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Le RCFE vous présente son programme d’ateliers pour le semestre d’automne 2014. Ces ateliers recouvrent diverses dimensions de l’enseignement supérieur: planifier et animer un enseignement, évaluer les apprentissages des étudiant-e-s, utiliser les technologies, favoriser l’interactivité, travailler sa voix, etc.

Le descriptif de chaque atelier indique notamment la date, le lieu de formation et la procédure d’inscription. Les cours sont proposés en français ou en anglais.

Bonne formation!

Défenses de travaux de fin d’études Did@cTIC – session de juin 2014 | Verteidigungen von Did@cTIC-Abschlussarbeiten – Sitzung Juni 2014

affiche-didacticProchainement, plusieurs participant-e-s à la formation Did@cTIC présenteront leur travail de fin d’études. N’hésitez pas à venir écouter les présentations et soutenir les candidat-e-s!

Bald werden mehrere Teilnehmenden an der Did@cTIC-Ausbildung Ihre Abschlussarbeit verteidigen. Kommen Sie die Präsentationen zuhören und die KandidatInnen unterstützen!

Mardi 10 juin | Dienstag, 10. Juni

  • 9h00-10h15: Joel Allred, Département d’Informatique, Université de Fribourg: “Projets d’informatique au niveau BSc: défis et solutions” (FR)
  • 10.15-11.30 Uhr: Alexander Buhmann, Departement für Medien- und Kommunikationswissenschaft, Universität Freiburg: “From teaching philosophy to teaching methodology in communication science and public relations research: A teaching portfolio of higher education didactics” (DE/EN)
  • 11.30-12.45 Uhr: Nicole Eichenberger, Germanistik, Universität Freiburg: “Lehrportfolio” (DE)
  • 13h30-14h45: Lev Kiwi, Département de Mathématiques, Université de Fribourg: “Portfolio de Facilitation” (FR)

Jeudi 12 juin | Donnerstag, 12. Juni

  • 9h00-10h15: Nayla Sokhn, Département d’Informatique, Université de Fribourg: “Présentation et Analyse du cours ‘Bureautique'” (FR)
  • 10h15-11h30: Andrea Ermotti: travail sur l’accompagnement des étudiant-e-s lors de la rédaction d’un travail de séminaire en droit (FR)
  • 11h30-12h45: Aline Roulet, Département de Gestion, Université de Fribourg: “L’enseignement par études de cas en management stratégique” (FR)
  • 13.45-15.00 Uhr: Luigi Collarile, Musikwissenschaft und Geschichte des Musiktheaters, Universität Freiburg: “Lehrportfolio” (DE)
  • 15.00-16.15 Uhr: Marcus Eichenberger-Liwicki, Departement für Informatik, Universität Freiburg: “Teaching Portfolio” (DE)

Dienstag, 17. Juni

  • 10.00-11.15 Uhr: Manuela Studer, Kunstgeschichte und Archäologie, Universität Freiburg: “Lehren und lernen in der Kunstgeschichte: einer Lösung auf der Spur” (DE)

Salle F205 – Raum F205 (Bâtiment | Gebäude Pérolles II, Bd de Pérolles 90, 1700 Fribourg)

Apprendre et enseigner à l’Université: voyage au coeur des expériences | Lernen und unterrichten an der Universität: Eine Reise an den Ort des Geschehens

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L’Université est pour vous un monde inconnu. Votre enfant, votre conjoint y étudie ou y travaille mais vous vous représentez mal ce qu’il ou elle fait vraiment. Vous avez quitté l’Université il y a quelques années et vous demandez si les choses ont vraiment changé. Vous avez envie – quel que soit votre âge – de venir étudier à l’Université.

Si vous vous reconnaissez, alors ce partage d’expériences avec des étudiant-e-s et des enseignant-e-s de l’Université est pour vous! Après une courte introduction, vous pourrez découvrir, avec pour guide un-e enseignant-e et un-e étudiant-e, des activités d’apprentissage et d’enseignement proposées dans plusieurs disciplines enseignées à l’Université de Fribourg.

Le Centre de Didactique Universitaire organise une soirée pédagogique ouverte au grand public dans le cadre du jubilé de l’Université de Fribourg. Venez nombreux!

Jeudi 27 mars 2014, 19h00-21h00
Université de Fribourg, site Miséricorde, salon du jubilé (1222), Fribourg

Présentations, activités pratiques et apéritif!

Lien vers la page web officielle de l’événement

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Die Universität mag Ihnen als unbekannte Welt erscheinen. Ungeachtet dessen, dass Ihr Kind, oder Ihr Partner an der Hochschule studiert oder arbeitet, können Sie sich nur schwer vorstellen, was sie dort wirklich machen. Sie haben die Universität vor einigen Jahren verlassen, und fragen sich, ob sich seither etwas verändert hat. Sie beabsichtigen – ungeachtet Ihres Alters – an der Universität zu studieren.

Falls Sie sich in diesen Zeilen wiedererkennen, so ist dieser Erfahrungsaustausch etwas für Sie! Nach einer kurzen Einführung, erhalten Sie – in Begleitung einer Lehrperson sowie eines Studierenden – einen Einblick in das Lernen und Lehren in zahlreichen Studien- bzw. Unterrichtsfächern an der Universität Freiburg.

Das Zentrum für Hochschuldidaktik organisiert eine pädagogische Veranstaltung für die breite Öffentlichkeit im Rahmen des Jubiläums der Universität Freiburg. Kommen Sie vorbei!

Donnerstag, 27. März 2014, 19:00-21:00 Uhr
Universität Freiburg, Standort Miséricorde, Jubiläumslounge (1222), Freiburg

Präsentationen, praktische Aktivitäten und Aperitif!

Link zur offiziellen Webseite der Veranstatung

Verteidigungen von Did@cTIC-Abschlussarbeiten – Sitzung Februar 2014 | Défenses de travaux de fin d’études Did@cTIC – session de février 2014

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Bald werden zwei Teilnehmenden an der Did@cTIC-Ausbildung Ihre Abschlussarbeit verteidigen. Kommen Sie die Präsentationen zuhören und die KandidatInnen unterstützen!

Prochainement, deux participant-e-s à la formation Did@cTIC présenteront leur travail de fin d’études. N’hésitez pas à venir écouter les présentations et soutenir les candidat-e-s!

Mittwoch, 5. Februar

  • 13.45-15.00 Uhr: Thomas Ebneter: “Kompetenzorientierte Erwachsenenbildung. Analyse und Entwicklung des Doktoratsprogramms ‚De Civitate Hominis’”
  • 15.00-16.15 Uhr: Isabelle Kälin, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Heilpädagogischen Institut, Universität Freiburg: “Lerhportfolio”

Raum G314 (Gebäude Pérolles II, Bd de Pérolles 90, 1700 Fribourg)

Nouvelle publication: “La pédagogie de l’enseignement supérieur: Repères théoriques et applications pratiques. Vol. 1 – Enseigner au supérieur”

Comment enseigner de manière à soutenir la motivation et les apprentissages des étudiant-e-s? Cet ouvrage collectif répond à vingt questions que les enseignant-e-s du supérieur se posent à propos du développement de l’enseignement supérieur et de leurs pratiques pédagogiques.

Nouvelle publication: La pédagogie de l’enseignement supérieur: Repères théoriques et applications pratiques. Vol. 1 – Enseigner au supérieur

Les réponses apportées passent en revue les fondamentaux de la pédagogie de l’enseignement supérieur et les principes qui mettent l’enseignement au service des apprentissages des étudiant-e-s:

  • clarifier les objectifs d’apprentissage visés par l’enseignement;
  • adopter des stratégies d’enseignement qui permettent aux étudiant-e-s d’atteindre les objectifs et d’exercer les compétences visées;
  • évaluer avec pertinence les apprentissages réalisés par les étudiant-e-s au terme de l’enseignement.

Ecrit à l’intention des enseignant-e-s du supérieur et des conseillers/ères pédagogiques, l’ouvrage propose des exercices pratiques qui permettent à chacun-e de se situer dans sa pratique professionnelle et de progresser dans son développement professionnel.

Rapport d’activités Did@cTIC 2012-2013

Vous pouvez dès aujourd’hui prendre connaissance du rapport d’activités du Centre de Didactique Universitaire pour la période 2012-2013.

Vous y trouverez une description des activités menées dans différents domaines:

  • formation Did@cTIC
  • information et développement de ressources en didactique universitaire
  • soutien pédagogique des enseignant-e-s
  • projets de recherche en pédagogie universitaire (projet e-qual +, projet HY-SUP)

Il s’agissait pour nous de faire le point sur les réalisations accomplies, mais aussi sur les manières d’envisager l’avenir. Ce document a été publié sur notre site internet (PDF).

Conférence sur le thème des MOOCs et remise des diplômes et certificats de la formation Did@cTIC

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A l’issue d’un parcours de formation riche en apprentissages, plusieurs participant-e-s au dispositif Did@cTIC de l’Université de Fribourg ont présenté avec succès leur travail de fin d’études.

Nous avons le plaisir de vous annoncer la prochaine remise des diplômes et certificats qui aura lieu le vendredi 25 octobre 2013 en salle E130 (Université de Fribourg, Bd de Pérolles 90, Bâtiment Pérolles II). Le programme de la soirée sera le suivant:

  • 17h15: conférence de la Prof. Annie Jézégou de l’Université Lille 1 sur le thème “Diriger soi-même sa formation par et dans un Mooc de type connectiviste” (descriptif de l’exposé)
  • 18h15: partie officielle de remise des certificats et diplômes Did@cTIC
  • 18h45: apéritif

Nous vous attendons nombreux pour découvrir les résultats d’évaluation du premier MOOC francophone et féliciter les lauréat-e-s de la formation Did@cTIC!