Attention, il y a un loup dans ce livre !

Conseil : n’ouvrez pas ce livre !  Le GRAND et TERRIBLE loup risque de vous…

Auteure & illustratrice : Anne Derenne

Date de parution : 8 décembre 2022

Maison d’édition : Frimousse

Pages : 32

Âge conseillé : cycle 1

Thème : Stéréotypes / Archétypes

Résumé

Chères lectrices, Chers lecteurs,

Avez-vous peur du GRAND et TERRIBLE loup ? Même si ce n’est pas le cas, je vous aurai tout de même prévenus : en vous aventurant au cœur de cette forêt, vous risquez de tomber nez à nez avec le GRAND et TERRIBLE loup. Je vous conseille donc vivement de m’écouter et de refermer immédiatement le livre au risque de vous faire… C’est bon, pas besoin de me le dire, je sais que vous voulez jouer les courageux et qu’il vous sera impossible de mettre votre curiosité de côté et de résister à la tentation de tourner les pages unes à unes sans vous soucier du danger. Mais attention, je tiens tout de même à vous dire que si vous choisissez de me désobéir, vous aurez l’occasion de frissonner de peur plus d’une fois, car le GRAND et TERRIBLE loup est bien caché, même très bien caché et le suspense ne va pas vous échapper. Je ne vous garantis d’ailleurs même pas que vous le verrez tel que vous l’imaginez… C’est à vos risques et périls. Rappel : Attention, il y a un loup dans ce livre !

Avis personnel

Personnellement, j’ai adoré ce livre et je le recommande vivement. Original, rempli de suspense et drôle à la fois, il donne envie d’être lu en un clin d’œil. Il était irrésistible pour moi de découvrir ce qui se cachait sur la page suivante. De plus, j’ai beaucoup apprécié la thématique qui vise à détruire les stéréotypes des personnages archétypaux d’une manière ludique et adaptée aux enfants. Les illustrations m’ont qu’en à elles également beaucoup plues car tout en étant très jolies, elles déroutent le lecteur et l’induisent en erreur.

La morale

Après avoir croisé un crapeau, un hibou, un écureuil, un lapin et un sanglier, le lecteur se retrouve enfin face à ce TERRIBLE loup tant craint. Cependant, il s’avère qu’en réalité, il n’est pas si grand, si terrible, si méchant mais tout simplement en train de cueillir des fleurs tranquillement. Ce n’était pas lui qu’il fallait craindre mais plutôt mademoiselle la souris qui crie BOUH et finit par faire peur au loup…

Comment exploiter ce livre en classe ?

Je pense que ce livre peut être exploité dans différents contextes mais selon moi, il serait dommage de le mettre dans la bibliothèque avant de l’avoir lu à toute la classe, car cela gâcherait la suspense de l’histoire. A mon avis, il peut être lu comme « lecture cadeau » car il a de grandes chances d’amuser les enfants. Par ailleurs, il peut également être présenté à des élèves qui aborderaient la thématique du loup ou dans le cas de lectures en réseaux.

La recette de lecture que je conseillerais :

• Mettre du ton
• Laisser du temps avant de tourner les pages pour que les élèves soient attentifs aux détails des illustrations qui leur donnent des indices.
• Demander aux élèves s’ils veulent écouter le narrateur et arrêter l’histoire où s’ils veulent vraiment rencontrer le grand et terrible loup.
• Laissez les élèves deviner quel animal se cache sur la page suivante.
• Poser les questions du narrateur aux élèves et attendre leurs réponses.
• Se laisser soi-même emporter par l’histoire…

Maintenant, plus possible d’hésiter alors bonne lecture à vous !  😉

Yamina Guinand

1.2F