![\"\"](\"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2023\/01\/Une-lettre-pour-Lily-la-licorne.jpg\")
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Les dessins et la mise en page repr\u00e9sentent un d\u00e9lice pour les yeux : <\/strong>magnifiques illustrations, points de vue vari\u00e9s, harmonie entre textes et images… <\/strong>ingr\u00e9dients \u00e0 pr\u00e9senter aux \u00e9l\u00e8ves !<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Bref r\u00e9sum\u00e9 :<\/em> <\/p>\n Livre tr\u00e8s sympathique pour LE PREMIER AVRIL : \u00e9l\u00e8ves pi\u00e9g\u00e9s et rires garantis !<\/em><\/strong> \u2026 mais aussi source d\u2019inspiration artistique !<\/strong> <\/em>En effet, ce livre pourrait sensibiliser les enfants \u00e0 la beaut\u00e9 du dessin<\/strong><\/em>, \u00e0 d\u2019autres mani\u00e8res de repr\u00e9senter les choses<\/em><\/strong> (ne pas constamment repr\u00e9senter un tout dans la globalit\u00e9, mais donner une nouvelle dynamique et une autre vision d\u2019une r\u00e9alit\u00e9<\/strong><\/em> : se concentrer uniquement sur une certaine partie d\u2019un animal (comme le pelage, une partie du corps\u2026 tout en y ins\u00e9rant toutes sortes de d\u00e9tails<\/em>). Cette mani\u00e8re de repr\u00e9senter peut \u00e9videmment franchir la fronti\u00e8re des animaux pour s\u2019appliquer \u00e0 toute r\u00e9alit\u00e9<\/em>.<\/p>\n Ce livre permet de conna\u00eetre les caract\u00e9ristiques des animaux de la ferme<\/strong> autant \u00e0 travers leur apparence, leur cri que par le biais de l\u2019humour<\/strong> (pr\u00e9noms, traits de caract\u00e8re, expressions\u2026).<\/p>\n La structure reste identique<\/em> (le facteur va chez un animal, ce dernier lui demande s\u2019il a re\u00e7u une lettre pour lui, le facteur dit que non et qu\u2019il cherche Lily la licorne et l\u2019animal l\u2019envoie chez quelqu\u2019un d\u2019autre), mais prend en compte les sp\u00e9cificit\u00e9s des diff\u00e9rents animaux<\/strong><\/em> (cri (une l\u00ea\u00ea\u00eatre pour le mouton), pr\u00e9noms des animaux (Tire-bouchon, le cochon), lettre attendue par l\u2019animal en lien avec ses caract\u00e9ristiques (marchand de savon pour le cochon), situation dans laquelle le facteur trouve les animaux (l\u2019oie qui comm\u00e8re)). Cette structure donne du corps au texte et permet aux lecteurs de se glisser dans la peau<\/em> du corbeau, autrement dit \u00e0 la place du d\u00e9tective, soit l\u2019acteur principal<\/em>. Cette narration r\u00e9p\u00e9titive agr\u00e9mente la lecture d\u2019une touche amusante et ravive l\u2019impatience de trouver la solution de cette recherche quelque peu farfelue !<\/strong><\/em><\/p>\n Le fait que l\u2019explication se trouve dans la r\u00e9alit\u00e9<\/em> donne alors ce c\u00f4t\u00e9 encore plus surprenant et amusant<\/strong>. D\u2019autant plus que plus le corbeau avance dans sa recherche, plus il idol\u00e2tre la licorne pour finalement ne retrouver tout sauf l\u2019\u00eatre qu\u2019il imaginait !<\/strong><\/em><\/p>\n Une fin surprenante et rigolote<\/strong> : trouver une licorne<\/em><\/strong> dans une ferme<\/em><\/strong> est tout simplement impensable et fait croire aux lecteurs que la r\u00e9ponse ne peut \u00eatre que le fruit de la fiction<\/em>. La richesse de l\u2019imagination<\/strong> de tout un chacun offre une multitude de pistes quant au potentiel r\u00e9sultat de la recherche. Pourquoi ne pas tenir les \u00e9l\u00e8ves en haleine en les invitant \u00e0 imaginer \u00e0 quoi pourrait ressembler cette fameuse licorne ?<\/strong><\/em><\/p>\n
\nUn facteur nomm\u00e9 Victor cherche d\u00e9sesp\u00e9r\u00e9ment Lily la licorne<\/strong>, la myst\u00e9rieuse nouvelle habitante, pour lui transmettre une lettre qui lui est adress\u00e9e. Entre vache, \u00e2ne, coq et encore d\u2019autres h\u00f4tes de la ferme, Victor doit interroger bon nombre d\u2019animaux pour tenter de trouver cette cr\u00e9ature qui semble \u00eatre tout droit sortie de la fiction !<\/strong><\/p>\n
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