{"id":2875,"date":"2023-01-15T22:39:40","date_gmt":"2023-01-15T21:39:40","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/?p=2875"},"modified":"2023-01-15T22:39:41","modified_gmt":"2023-01-15T21:39:41","slug":"cornebidouille","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/2023\/01\/15\/cornebidouille\/","title":{"rendered":"Cornebidouille"},"content":{"rendered":"<p><em><span style=\"color: #008000\">C\u2019est l\u2019heure du souper et Pierre est \u00e0 table, il ne veut pas manger sa soupe. Chaque personne de la famille pr\u00e9sente \u00e0 table, demande au petit de manger sa soupe. Mais celui-ci persiste toujours et refuse cat\u00e9goriquement. Le p\u00e8re de famille lui raconte une histoire \u00e0 propos d\u2019une certaine Cornebidouille, une sorci\u00e8re qui arriverait dans la chambre des enfants. Pierre ne croit pas \u00e0 cette histoire. Une nuit, avant de s\u2019endormir, il entend la porte de son armoire s\u2019ouvrir. Il allume alors la lumi\u00e8re \u2026<\/span><\/em><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/2023\/01\/15\/cornebidouille\/cornebidouille\/\" rel=\"attachment wp-att-2876\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2876\" src=\"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2023\/01\/Cornebidouille.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"315\" srcset=\"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/Cornebidouille.jpg 400w, https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/Cornebidouille-254x200.jpg 254w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Auteur : Pierre Bertrand<\/p>\n<p>Illustratrice : Magali Bonniol<\/p>\n<p>Maison d&rsquo;\u00e9dition : Ecole des Loisirs<\/p>\n<p>Date de parution : juin 2005<\/p>\n<p>\u00c2ge conseill\u00e9 \/ degr\u00e9s : entre 6 et 8 ans<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000000\">R\u00e9sum\u00e9 du livre<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Et il d\u00e9couvre cette fameuse sorci\u00e8re. Celle-ci reproche au petit Pierre de ne pas avoir mang\u00e9 sa soupe et le menace d\u00e9j\u00e0 des vilaines choses qu\u2019elle pourrait lui faire. Seulement, le jeune gar\u00e7on n\u2019est pas effray\u00e9 par la sorci\u00e8re et commence \u00e0 se moquer d\u2019elle. Alors elle se mit \u00e0 grossir et gonfler jusqu\u2019\u00e0 sortir de la maison. Lorsqu\u2019elle devient \u00e9norme, elle attrape alors le doudou de Pierre. La sorci\u00e8re le tient enfin et le menace une nouvelle fois de le d\u00e9vorer s\u2019il ne mange pas sa soupe. Alors, Pierre raconte \u00e0 Cornebidouille que sa cuill\u00e8re \u00e9tait cach\u00e9e \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur de sa toute petite chaussette. Il lui demande de l\u2019aide pour r\u00e9cup\u00e9rer sa cuill\u00e8re. La pauvre sorci\u00e8re \u00e9tait bien trop grande et grosse pour aller fouiller la chaussette. Elle se mit \u00e0 r\u00e9tr\u00e9cir et ne parvient pas \u00e0 l\u2019attraper. Pendant ce temps-l\u00e0, Pierre se dirige avec la chaussette vers les toilettes. Il la lance dans les WC et tire la chasse d\u2019eau. Cornebidouille est partie, Pierre pourra dormir paisiblement et il ne mangera toujours pas de soupe la prochaine fois !<\/p>\n<p><strong>Approche en classe\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Ce livre fait partie d\u2019une s\u00e9rie partag\u00e9e par l\u2019Ecole des Loisirs, des histoires qui ont des contenus similaires au quotidien, relativement proches de situations auxquelles certains \u00e9l\u00e8ves peuvent \u00eatre confront\u00e9-e-s. Les enfants peuvent, en effet, faire des liens avec leur vie et peut-\u00eatre les faire r\u00e9fl\u00e9chir afin de d\u00e9velopper leur esprit critique sur certains \u00e9v\u00e8nements v\u00e9cus. Toutes ces histoires transmises par l\u2019Ecole des Loisirs transmettent des valeurs, de savoir-vivre, savoir-\u00eatre, se respecter les uns les autres, etc\u2026 Des approches qui peuvent sensibiliser les enfants et les rendre attentifs \u00e0 des situations v\u00e9cues \u00e0 l\u2019\u00e9cole, \u00e0 la maison ou avec des camarades.<\/p>\n<p>Aussi, cette histoire-l\u00e0 est conseill\u00e9e pour des enfants entre 6 et 8 ans. Le contenu n\u2019est pas essentiellement rempli de texte mais d\u2019images. Des images qui prennent plus de place et permettent aussi de comprendre sans avoir besoin de d\u00e9tails. Le texte n\u2019est pas omnipr\u00e9sent, il est confondu dans les images, un point fort pour des \u00e9l\u00e8ves qui ne ma\u00eetrisent pas totalement la lecture. D\u2019autant plus que le vocabulaire reste facile d\u2019acc\u00e8s. De plus, les histoires sont relativement courtes. Ainsi, l\u2019\u00e9l\u00e8ve risque moins de baisser les bras ou de perdre de l\u2019int\u00e9r\u00eat, de la confiance, l\u2019envie de continuer \u00e0 lire. Finalement, certaines touches d&rsquo;humours durant la lecture motivent les \u00e9l\u00e8ves en apprentissage ! Cette histoire a eu un tel succ\u00e8s aupr\u00e8s des enfants, qu&rsquo;une suite a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9e et elle s&rsquo;intitule : \u00a0\u00bb La vengeance de Cornebidouille\u00a0\u00bb, des jeux autour de cette th\u00e9matique sont aussi sortis pour le plus grand plaisir des enfants !<\/p>\n<p style=\"text-align: right\">Louise Barras 1.3F<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>C\u2019est l\u2019heure du souper et Pierre est \u00e0 table, il ne veut pas manger sa soupe. Chaque personne de la famille pr\u00e9sente \u00e0 table, demande au petit de manger sa soupe. Mais celui-ci persiste toujours et refuse cat\u00e9goriquement. 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