{"id":3851,"date":"2023-01-19T22:33:00","date_gmt":"2023-01-19T21:33:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/?p=3851"},"modified":"2023-12-16T15:31:28","modified_gmt":"2023-12-16T14:31:28","slug":"residence-beau-sejour","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/2023\/01\/19\/residence-beau-sejour\/","title":{"rendered":"R\u00e9sidence Beau S\u00e9jour"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/2023\/01\/19\/residence-beau-sejour\/capture-decran-2023-01-19-222650\/\" rel=\"attachment wp-att-3863\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-3863 alignleft\" src=\"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2023\/01\/Capture-decran-2023-01-19-222650.png\" alt=\"\" width=\"283\" height=\"388\" srcset=\"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/Capture-decran-2023-01-19-222650.png 283w, https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/Capture-decran-2023-01-19-222650-146x200.png 146w\" sizes=\"auto, (max-width: 283px) 100vw, 283px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Titre: R\u00e9sidence Beau S\u00e9jour<\/p>\n<p>Auteur et Illustrateur: Gilles Bachelet<\/p>\n<p>Maison d&rsquo;\u00e9dition: Seuil Jeunesse<\/p>\n<p>Date de parution\u00a0: novembre 2020<\/p>\n<p>\u00c2ge conseill\u00e9\/degr\u00e9s : \u00e0 partir de 6H, cycle 2<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<h3><span style=\"color: #99ccff\"><em>L\u2019histoire en quelques mots<\/em><\/span><\/h3>\n<p>La r\u00e9sidence beau s\u00e9jour est une sorte de maison de vacances qui offre l\u2019accueil \u00e0 tous les animaux ayant perdu leur popularit\u00e9. L\u2019histoire commence lorsque les licornes se font voler la vedette par \u00ab les grolovious \u00e0 poils doux \u00bb, devenus num\u00e9ro un \u00e0 la mode. Elles se retrouvent ainsi \u00e0 emm\u00e9nager \u00e0 la r\u00e9sidence, dans l\u2019optique de patienter jusqu\u2019au jour o\u00f9 elles regagneront le succ\u00e8s aupr\u00e8s des enfants. Ces animaux multicolores \u00e0 cornes d\u00e9couvrent les loisirs et les activit\u00e9s qu\u2019offrent l\u2019\u00e9tablissement et sympathisent avec les autres r\u00e9sidents, qui ont eux aussi tous connu \u00e0 un instant une heure de popularit\u00e9. Elles m\u00e8nent une vie douce et paisible jusqu\u2019\u00e0 ce que les grolovious \u00e0 poil doux, les animaux leur ayant vol\u00e9 la vedette, se retrouvent \u00e0 leurs tours d\u00e9mod\u00e9s et emm\u00e9nagent \u00e0 la r\u00e9sidence. Apr\u00e8s un premier contact froid et distant, les licornes et les grolovious apprennent \u00e0 se conna\u00eetre et deviennent amis. C\u2019est alors qu\u2019ils d\u00e9cident durant la nuit d\u2019enfreindre les r\u00e8gles en partant explorer le fameux sous-sol interdit d\u2019acc\u00e8s.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #99ccff\"><em>Mon ressenti par rapport au livre <\/em><\/span><\/h3>\n<p>La premi\u00e8re page de couverture m\u2019a tout de suite interpell\u00e9e par le regard inquiet et comique de la licorne charg\u00e9e par ces valises tr\u00e8s chics. C\u2019est ainsi que ma curiosit\u00e9 m\u2019a amen\u00e9 \u00e0 tourner la premi\u00e8re page afin de d\u00e9couvrir son histoire. J\u2019ai beaucoup appr\u00e9ci\u00e9 les illustrations car elles regorgent de couleurs vari\u00e9es, p\u00e9tantes et tr\u00e8s d\u00e9taill\u00e9es. De plus, les images sont tr\u00e8s parlantes, ce qui est b\u00e9n\u00e9fique si l\u2019on veut lire l\u2019histoire devant plusieurs \u00e9l\u00e8ves car en observant seulement les illustrations, ils comprennent d\u00e9j\u00e0 une partie de la trame.<\/p>\n<p>Le livre est \u00e9crit en narration interne, c\u2019est-\u00e0-dire que la licorne, le personnage principal, nous raconte l\u2019histoire. Cela permet donc aux lecteurs de s\u2019y plonger directement. Finalement, il est tr\u00e8s agr\u00e9able de lire cette histoire \u00e9crite par des phrases simples avec des termes compr\u00e9hensibles pour les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n<p>J\u2019ai trouv\u00e9 tr\u00e8s fascinant les liens subtils que tissent l\u2019auteur entre son livre et la r\u00e9alit\u00e9. Apr\u00e8s plusieurs lectures, j\u2019ai remarqu\u00e9 que l\u2019auteur avait \u00e0 travers son histoire et ses personnages abord\u00e9 plusieurs th\u00e8mes, notamment la mode, les tendances, les st\u00e9r\u00e9otypes, la concurrence et les pr\u00e9jug\u00e9s. J\u2019aimerais donc partager avec vous ma propre interpr\u00e9tation et le message implicite que j\u2019ai compris.<\/p>\n<p>Tout d\u2019abord, tous les animaux qui se trouvent dans la clinique furent durant un instant, dans la r\u00e9alit\u00e9, \u00e0 la mode et puis se sont faits oubli\u00e9s apr\u00e8s un certain temps. Je peux citer ici les licornes, les pandas, les flamants roses ou encore les pikatchous. Ensuite, lorsque la licorne nous pr\u00e9sente les activit\u00e9s propos\u00e9es dans la clinique, soit l\u2019atelier p\u00e2tisserie, le salon de coiffure, la piscine, les cocktails, donner des nouvelles aux fan sur les r\u00e9seaux sociaux ou encore regarder la t\u00e9l\u00e9vision, toutes ces activit\u00e9s qui sont tr\u00e8s clich\u00e9es, se r\u00e9f\u00e8re initialement en r\u00e9alit\u00e9 \u00e0 des activit\u00e9s humaines.<\/p>\n<p>C\u2019est pourquoi je trouve le parall\u00e8le tr\u00e8s pertinent \u00e0 soulever. De plus, s\u2019il on ajoute \u00e0 cela la possibilit\u00e9 de remplacer les animaux vedettes dans l\u2019histoire par des c\u00e9l\u00e9brit\u00e9s ou bien par des tendances, j\u2019entrevois une sorte de critique \u00e0 aspirer toujours vers la nouveaut\u00e9 en demeurant des \u00eatres \u00e9ternellement insatisfaits. Nous avons toujours le souci de nous renouveler pour rester populaire et sur le devant de la sc\u00e8ne ou bien nous finirons oubli\u00e9s comme les licornes dans la r\u00e9sidence beau s\u00e9jour. Finalement, je suis tr\u00e8s fascin\u00e9e par les diverses approches et les interpr\u00e9tations que nous am\u00e8ne ce livre.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #99ccff\"><em>Vis\u00e9e p\u00e9dagogique du livre<\/em><\/span><\/h3>\n<p>Ce livre aborde les al\u00e9as de la mode, des tendances ainsi que des st\u00e9r\u00e9otypes. Ces th\u00e9matiques sont pour moi pertinentes \u00e0 aborder en classe car elles font \u00e9chos \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9 du quotidien des \u00e9l\u00e8ves. Toutefois, je pense n\u00e9cessaire que les \u00e9l\u00e8ves soient suffisamment conscients et sensibilis\u00e9s \u00e0 propos de ces deux th\u00e8mes afin qu\u2019ils puissent entrevoir le message implicite et la moral que veut transmettre l\u2019auteur. C\u2019est pourquoi, je proposerais la d\u00e9couverte de ce livre \u00e0 partir du cycle 2 pour les 6H-7H-8H, cependant cette lecture peut tout de m\u00eame se pr\u00eater \u00e0 chacun.<\/p>\n<p>Parmi plusieurs vis\u00e9es p\u00e9dagogiques auxquelles j\u2019ai pens\u00e9, j\u2019aimerais vous pr\u00e9senter celles qui \u00e9voquent davantage de sens. Nous pourrions demander aux \u00e9l\u00e8ves de r\u00e9\u00e9crire la fin de l\u2019histoire notamment quant \u00e0 l\u2019acc\u00e8s interdit au sous-sol. En effet, la moral et la chute se construisent \u00e0 travers la d\u00e9couverte de cette pi\u00e8ce interdite. C\u2019est pourquoi, cela donnerait la possibilit\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves de proposer une interpr\u00e9tation personnalis\u00e9e de l\u2019histoire.<\/p>\n<p>De plus, il serait int\u00e9ressant de laisser aux \u00e9l\u00e8ves un instant de r\u00e9flexion sur les ph\u00e9nom\u00e8nes de mode et les tendances actuelles ou pass\u00e9es auxquelles ils ont adh\u00e9r\u00e9s ou au contraire celles pour lesquelles ils n\u2019ont pas pris parti. Ils pourraient ensuite se regrouper et s\u2019interroger sur l\u2019origine de ces modes et tendances et les raisons qui expliquent qu\u2019une certaine partie des personnes les suivent ou non. Finalement, le format du livre avec ses illustrations tr\u00e8s parlantes sont ad\u00e9quates pour une lecture vivante et interactive devant les \u00e9l\u00e8ves assis en petit cercle.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Je vous conseille vivement la lecture de ce livre\u00a0!\u00a0? \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Corthay Samantha 1.2F<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; Titre: R\u00e9sidence Beau S\u00e9jour Auteur et Illustrateur: Gilles Bachelet Maison d&rsquo;\u00e9dition: Seuil Jeunesse Date de parution\u00a0: novembre 2020 \u00c2ge conseill\u00e9\/degr\u00e9s : \u00e0 partir de 6H, cycle 2<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":3863,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-3851","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-stereotypes-archetypes"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3851","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3851"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3851\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4186,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3851\/revisions\/4186"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3863"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3851"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3851"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3851"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}