{"id":4258,"date":"2023-12-07T08:59:12","date_gmt":"2023-12-07T07:59:12","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/?p=4258"},"modified":"2023-12-07T15:47:14","modified_gmt":"2023-12-07T14:47:14","slug":"le-cimetiere-des-mots-doux-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/2023\/12\/07\/le-cimetiere-des-mots-doux-2\/","title":{"rendered":"Le cimeti\u00e8re des mots doux"},"content":{"rendered":"

\u00a0\u00bb Quand le chagrin est trop fort, il faut le jeter dehors. Les larmes sont l\u00e0 pour \u00e7a.<\/em>\u00a0\u00bb<\/p>\n

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R\u00e9sum\u00e9<\/span><\/h2>\n

La vie peut s\u2019arr\u00eater subitement, m\u00eame lorsqu\u2019il s\u2019agit d\u2019un enfant. Annabelle, une jeune fillette perd subitement son amoureux Simon, emport\u00e9 par une leuc\u00e9mie. Un mot barbare, trop scientifique, \u00ab pas doux du tout \u00bb. Quelque chose de trop abstrait pour une enfant qui ne comprend pas pourquoi sa chaise, en classe, restera \u00e0 jamais vide.<\/p>\n

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Fiche technique<\/span><\/h2>\n

Racont\u00e9e du point de vue d\u2019une enfant, cet album se nomme\u00a0Le cimeti\u00e8re des mots doux<\/em> et est \u00e9crit par Agn\u00e8s Ledig et illustr\u00e9 par Fr\u00e9d\u00e9ric Pillot. Ledig est une auteure fran\u00e7aise connue pour ses romans \u00e0 succ\u00e8s, destin\u00e9s\u00a0aux adultes mais a aussi \u00e9crit des histoires de litt\u00e9rature jeunesse toujours accompagn\u00e9es des dessins de Fr\u00e9d\u00e9ric Pillot, illustrateur fran\u00e7ais. L\u2019ouvrage a \u00e9t\u00e9 publi\u00e9 par la maison d\u2019\u00e9dition A<\/em>lbin Michel\u00a0Jeunesse, en janvier 2019. Cet album parle de maladie, de mort et de deuil, des sujets difficiles et parfois tabous. Ce livre est pourtant bel-et-bien destin\u00e9 aux enfants. L\u2019\u00e2ge que la maison d\u2019\u00e9dition conseille est d\u00e8s 4 ans. Cet album peut donc \u00eatre lu avec des \u00e9l\u00e8ves du cycle 1, tout comme du cycle 2.<\/p>\n

Choix du livre<\/span><\/h2>\n

Les illustrations \u00e0 l\u2019acrylique m\u2019ont tout de suite plu. Elles sont lumineuses malgr\u00e9 la th\u00e9matique sombre et montrent que m\u00eame dans les moments les plus durs, il y a toujours une forme d\u2019espoir, une lumi\u00e8re au bout du tunnel. \u00a0Puissantes, elles suffiraient \u00e0 elles seules pour raconter cette triste histoire. Mais le texte n\u2019est pas de trop, au contraire il compl\u00e8te parfaitement les dessins et nous montre \u00e0 quel point il est important de prendre le deuil des enfants aux s\u00e9rieux. Racont\u00e9 du point de vue d\u2019Annabelle, un personnage touchant et attachant, auquel nous pouvons facilement nous identifier.<\/p>\n

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\u00ab\u00a0Un jour \u00e0 l\u2019\u00e9cole, sa chaise est rest\u00e9e vide.<\/em><\/span><\/p>\n

On s\u2019est dit qu\u2019il avait peut-\u00eatre un rhume ou un torticolis,<\/em><\/span><\/p>\n

ou bien un mal de ventre qui le clouait au lit.<\/em><\/span><\/p>\n

Mais la ma\u00eetresse \u00e9tait p\u00e2le et elle cherchait ses mots pour nous dire<\/em><\/span><\/p>\n

qu\u2019il ne reviendrait pas le lendemain, ni m\u00eame les jours suivants.\u00a0\u00bb<\/em><\/span><\/p>\n

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Sortez vos mouchoirs, le passage ci-dessus, extrait de la douzi\u00e8me page est celui qui m\u2019a le plus touch\u00e9e. Annabelle raconte, dans son langage d\u2019enfant, la fa\u00e7on dont elle a appris que son amoureux, Simon, \u00e9tait mourant. Un passage tr\u00e8s touchant qui peut facilement nous mener jusqu\u2019aux larmes. Il est probable que si nous le lisons en classe, des \u00e9l\u00e8ves pourraient aussi ressentir de la tristesse, du chagrin. Cela fait partie du processus, selon la psychologue Rogeira Rodrigues \u00ab\u00a0Exprimer une \u00e9motion est un premier pas pour la dig\u00e9rer.<\/em>\u00a0\u00bb<\/p>\n

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Utilisation en classe<\/span><\/h2>\n

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\u00catre enseignant.e ce n\u2019est plus seulement transmettre son savoir ou faire figure d\u2019autorit\u00e9 comme c\u2019\u00e9tait le cas il y a quelques d\u00e9cennies. Notre r\u00f4le est d\u00e9sormais multifacette au sein de la soci\u00e9t\u00e9, nous devons toujours transmettre nos connaissances tout en nous pr\u00e9occupant du bien-\u00eatre g\u00e9n\u00e9ral des \u00e9l\u00e8ves, les accompagnants dans ces ann\u00e9es si importantes de leur d\u00e9veloppement. Cela explique mon choix, car il est possible (et m\u00eame, malheureusement, tr\u00e8s probable) que nous soyons un jour confront\u00e9 \u00e0 une situation o\u00f9 un \/ plusieurs \u00e9l\u00e8ves perdent un camarade ou un jeune proche.<\/p>\n

Le cimeti\u00e8re des mots doux<\/em> est donc un v\u00e9ritable coup de c\u0153ur que je ne suis pas pr\u00eate d\u2019oublier et que j\u2019utiliserai sans aucun doute dans ma future classe en cas de besoin. C\u2019est un ouvrage que je conseille les yeux ferm\u00e9s, une valeur sure si l\u2019on souhaite parler du deuil avec des enfants mais aussi avec des adultes (parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves, proches, \u2026).<\/p>\n

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Marine Marfurt 1.3F<\/em><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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