Maison d\u2019\u00e9dition<\/strong>\u00a0: Kal\u00e9idoscope<\/p>\n Date de parution<\/strong>\u00a0: 2004<\/p>\n \u00c2ge conseill\u00e9<\/strong>\u00a0: 8 ans et plus<\/p>\n <\/p>\n Pourquoi j\u2019ai choisi ce livre\u00a0? <\/strong><\/p>\n J\u2019ai d\u00e9couvert ce livre lors du cours de litt\u00e9rature jeunesse. J\u2019ai beaucoup appr\u00e9ci\u00e9 les illustrations et le c\u00f4t\u00e9 noir et blanc vs color\u00e9. Cela m\u2019a beaucoup interpell\u00e9e et je voulais d\u00e9couvrir l\u2019histoire qui se cachait l\u00e0-derri\u00e8re. En voyant uniquement la premi\u00e8re de couverture, je ne pensais pas d\u00e9couvrir une histoire avec autant de sous-entendus et de d\u00e9tails. Je trouve que l’histoire est tout de m\u00eame assez complexe \u00e0 d\u00e9coder pour des jeunes enfants.<\/p>\n En lisant l\u2019histoire, j\u2019ai imm\u00e9diatement compris de quoi il s\u2019agissait : le manque d\u2019une figure parentale. C\u2019est un sujet qui me tient particuli\u00e8rement \u00e0 c\u0153ur et qui me touche \u00e9norm\u00e9ment. Je trouve qu’amener ce sujet de cette mani\u00e8re est bien car certains enfants peuvent s’y r\u00e9f\u00e9rer sans se sentir directement vis\u00e9s.\u00a0 De plus, le fait d\u2019inclure des personnages d\u2019autres contes rend l\u2019histoire tr\u00e8s intrigante car il faut observer de nombreux d\u00e9tails dans les illustrations et faire des liens avec ces derniers.<\/p>\n <\/p>\n \u00c0 propos des personnages et du d\u00e9cor<\/strong><\/p>\n Au d\u00e9but de l\u2019histoire, le petit gar\u00e7on se rend compte que son papa a disparu mais cela ne semble pas inqui\u00e9ter sa maman. Il d\u00e9cide de semer des petits papiers avec \u00ab Reviens Papa<\/em> \u00bb partout dans la maison. Cela nous rappelle l\u2019histoire d\u2019Hansel et Gretel<\/em> qui jetaient des petits cailloux derri\u00e8re eux\u2026 Puis le gar\u00e7on part amener le g\u00e2teau \u00e0 sa grand-m\u00e8re. En trajet, il rencontre Boucle d\u2019or<\/em>, Jack du haricot magique<\/em> et bien s\u00fbr, Hansel et Gretel<\/em>. Ensuite il trouve un manteau rouge qu\u2019il enfile directement sans s\u2019apercevoir que le Loup<\/em> le regarde attentivement. Cela nous rappelle bien \u00e9videmment l\u2019histoire de petit Chaperon Rouge<\/em>.<\/p>\n Dans les illustrations, nous pouvons \u00e9galement apercevoir de nombreux \u00e9l\u00e9ments des contes traditionnels : l\u2019arbre de Jack et le haricot magique<\/em>, le rouet de la Belle au bois dormant<\/em>, la citrouille et la chaussure de Cendrillon<\/em>, la clef de Barbe Bleue<\/em>, \u2026 Cela nous replonge dans des souvenirs d’enfance remplis de joie.<\/p>\n Nous pouvons \u00e9galement voir l’\u00e9volution de la maman qui au d\u00e9but est distante et tr\u00e8s froide et \u00e0 la fin de l’histoire elle semble presque r\u00e9elle et \u00e9panouie. Il a s\u00fbrement d\u00fb se passer quelque chose entre le papa et cette derni\u00e8re pour qu’elle semble si malheureuse lorsqu’il n’est pas l\u00e0.<\/p>\n Comment utiliser ce livre en classe ?<\/strong><\/p>\n Je pense qu\u2019il serait int\u00e9ressant de travailler sur les contes traditionnels dans un premier temps afin que les enfants puissent se familiariser avec les personnages. Puis je pr\u00e9senterai ce livre et ils devront tenter de trouver les objets et personnages qui s\u2019y cachent. Nous pourrions \u00e9galement travailler sur les peurs de certains enfants comme la s\u00e9paration des parents, la perte de l\u2019un d\u2019entre eux ou la peur de l’abandon.<\/p>\n De plus, ce livre nous pose dans un cadre de conte de f\u00e9es avec de la couleur, le manteau du Chaperon Rouge<\/em> qui nous fait nous sentir en s\u00e9curit\u00e9 mais d\u2019un autre c\u00f4t\u00e9, il y a des peurs r\u00e9elles comme cit\u00e9 ci-dessus ainsi qu’un d\u00e9cor froid et intrigant.<\/p>\n\n
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