{"id":4894,"date":"2024-01-17T10:49:11","date_gmt":"2024-01-17T09:49:11","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/?p=4894"},"modified":"2024-01-17T10:57:57","modified_gmt":"2024-01-17T09:57:57","slug":"poussiere-de-lune","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/2024\/01\/17\/poussiere-de-lune\/","title":{"rendered":"Poussi\u00e8re de lune"},"content":{"rendered":"

\u00ab\u00a0Quand il fermera les yeux pour s\u2019endormir, il verra mille lumi\u00e8res briller dans l\u2019obscurit\u00e9\u2026\u00a0\u00bb<\/p>\n

<\/p>\n

Auteur<\/strong>\u00a0: FaP<\/p>\n

Illustratrice<\/strong> : Leslie Umezaki<\/p>\n

Maison d\u2019\u00e9dition<\/strong>\u00a0: l\u2019\u00c2ge d\u2019Homme<\/p>\n

Date de parution<\/strong>\u00a0: ao\u00fbt 2018<\/p>\n

\u00c2ge conseill\u00e9<\/strong> : \u00e0 partir de 6 ans (lecture accompagn\u00e9e)<\/p>\n

\n

R\u00e9sum\u00e9\u00a0:<\/strong><\/span><\/h1>\n

Avec une grande d\u00e9licatesse et po\u00e9sie, ce r\u00e9cit explore le d\u00e9licat sujet des derniers instants d’un \u00eatre cher. Au d\u00e9part de leurs vacances, deux enfants du nom de Virginie et Joann rendent visite \u00e0 leur grand-papa, gravement malade et de plus en plus fatigu\u00e9. Boulevers\u00e9s par le changement de ses yeux bleus devenant vitreux, ils apprennent qu\u2019il va mourir. Lors de leurs vacances \u00e0 ski, les deux enfants s\u2019\u00e9garent dans les montagnes et se retrouvent seuls au c\u0153ur d’une nature imposante, confront\u00e9s \u00e0 leurs propres limites. Ils entreprennent un voyage \u00e0 la recherche de la lune et du ciel, et trouvent r\u00e9ponses \u00e0 leurs interrogations. Sur le chemin du retour, Virginie et Joann parlent ouvertement de la mort avec leurs parents et aper\u00e7oivent, dans les yeux de leur grand-p\u00e8re, cette lueur qu\u2019ils avaient observ\u00e9e au sommet des montagnes.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Pourquoi ai-je choisi ce livre\u00a0?<\/strong><\/span><\/h1>\n

Premi\u00e8rement, j\u2019ai ador\u00e9 l’esth\u00e9tique de la premi\u00e8re de couverture\u00a0: la combinaison du titre \u00e9vocateur et de l’illustration po\u00e9tique a suscit\u00e9 mon int\u00e9r\u00eat imm\u00e9diat. En ouvrant le livre, j\u2019ai d\u00e9couvert des illustrations tout autant splendides, douces et color\u00e9es, mettant en sc\u00e8ne des personnages aux formes arrondies et des paysages hivernaux enchant\u00e9s sous une nuit \u00e9toil\u00e9e. L’id\u00e9e de plonger dans un univers o\u00f9 la magie de l’hiver est pr\u00e9sente, avec des grands paysages enneig\u00e9s et des sc\u00e8nes \u00e9voquant la beaut\u00e9 de la nuit, a renforc\u00e9 mon d\u00e9sir de d\u00e9couvrir le contenu du livre.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

De plus, en lisant la quatri\u00e8me de couverture, j\u2019ai d\u00e9couvert que ce conte abordait le deuil, un th\u00e8me qui me tient particuli\u00e8rement \u00e0 c\u0153ur tant le sujet est universel et essentiel.<\/p>\n

 <\/p>\n

Comment exploiter ce livre en classe ?<\/strong><\/span><\/h1>\n

Ce conte offre une pr\u00e9cieuse occasion d\u2019ouvrir la discussion et d’aborder de mani\u00e8re r\u00e9fl\u00e9chie et sensible le th\u00e8me souvent d\u00e9licat du deuil avec les enfants. Apr\u00e8s avoir lu le livre tous ensemble en classe, on pourrait s\u2019appuyer sur des \u00e9v\u00e8nements de l\u2019histoire pour poser des questions et discuter de la mort avec les enfants. D\u2019ailleurs, il y a des pistes sugg\u00e9r\u00e9es \u00e0 la fin du livre pour aborder ce sujet. Par exemple, les \u00e9l\u00e8ves pourraient partager leurs propres exp\u00e9riences, s’ils ont d\u00e9j\u00e0 visit\u00e9 une chambre d’h\u00f4pital ou s’ils ont \u00e9t\u00e9 t\u00e9moins de la maladie chez quelqu’un de proche. En int\u00e9grant des activit\u00e9s cr\u00e9atives telles que des dessins, des \u00e9crits ou des repr\u00e9sentations th\u00e9\u00e2trales, les \u00e9l\u00e8ves pourraient parler de leurs \u00e9motions en racontant comment ils r\u00e9agissent lorsqu’ils ont peur, ce qui les rassure, etc. Ce livre a donc clairement pour vis\u00e9e p\u00e9dagogique de faciliter l’expression verbale des \u00e9motions et des craintes chez les enfants.<\/p>\n

Conclusion\u00a0:<\/strong><\/span><\/h1>\n

Cette histoire permet donc d\u2019aborder avec douceur le deuil avec les enfants d\u00e8s leur plus jeune \u00e2ge, afin d\u2019\u00e9viter qu\u2019ils n\u2019en aient peur. Il faut limiter le d\u00e9ni de la mort d\u00e8s l\u2019entr\u00e9e de l\u2019enfant dans le cercle scolaire primaire afin de l\u2019aider \u00e0 mieux r\u00e9agir face \u00e0 l\u2019angoisse. Ce conte est parfaitement adapt\u00e9 et j\u2019ai pris beaucoup de plaisir lors de la lecture, je ne peux donc que le recommander\u00a0\u00e0 100%\u00a0!<\/p>\n

Pour terminer, voici une phrase de ce conte qui a particuli\u00e8rement marqu\u00e9 mon esprit et r\u00e9sume l\u2019essence de l\u2019histoire\u00a0: \u00ab\u00a0Quand il fermera les yeux pour s\u2019endormir, il verra mille lumi\u00e8res briller dans l\u2019obscurit\u00e9\u2026 \u00bb. Cette expression apporte r\u00e9confort aux enfants en offrant une perspective po\u00e9tique et m\u00e9taphorique sur le sommeil et la fin de la vie.<\/p>\n

 <\/p>\n

\n

M\u00eame apr\u00e8s la mort, il y a peut-\u00eatre quelque chose de lumineux et de positif qui persiste\u2026<\/span><\/h3>\n<\/blockquote>\n

 <\/p>\n

Alia Gremaud, 1.3F<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00ab\u00a0Quand il fermera les yeux pour s\u2019endormir, il verra mille lumi\u00e8res briller dans l\u2019obscurit\u00e9\u2026\u00a0\u00bb<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":4899,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-4894","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-petits-bobos-et-grands-bonheurs"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4894","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4894"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4894\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4912,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4894\/revisions\/4912"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4899"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4894"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4894"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4894"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}