![\"\"](\"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2024\/01\/telechargement-1.jpeg\")
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R\u00e9sum\u00e9 :\u00a0<\/strong><\/p>\n Ce roman raconte l’histoire de 3 jeunes filles dont la m\u00e8re a disparu en laissant pour seul mot, qu’elle reviendrait bient\u00f4t. Leur p\u00e8re devant reprendre le travail, elles sont envoy\u00e9s chez leur grands-parents maternelles, en Bretagne. Pour elles, se sont de parfaits inconnus. Charlotte, Emily et Anne vont devoir d\u00e9m\u00ealer le pass\u00e9 du pr\u00e9sent et d\u00e9couvrir secret sur secret pour comprendre ce qu’il est arriv\u00e9 \u00e0 leur m\u00e8re.<\/p>\n Ce que je pense du livre :\u00a0<\/strong><\/p>\n J\u2019ai choisi ce livre parce qu\u2019il m\u2019a \u00e9t\u00e9 offert lorsque j\u2019\u00e9tais petite. Je l\u2019ai d\u00e9vor\u00e9e en quelques jours \u00e0 peine et il reste depuis lors, mon livre pr\u00e9f\u00e9r\u00e9. Apr\u00e8s la lecture des premi\u00e8res pages, je pr\u00e9vois que les 3 personnages principaux, en l\u2019occurrence Charlotte, Emilie et Anne, vont mener l\u2019enqu\u00eate pour savoir ce qu\u2019il est arriv\u00e9 \u00e0 leur m\u00e8re. Je me demande pourquoi leur m\u00e8re est partie et ce qu\u2019il lui est arriv\u00e9. J\u2019esp\u00e8re qu\u2019elles vont la retrouver et conna\u00eetre le d\u00e9nouement de l\u2019histoire.<\/p>\n Ce livre a suscit\u00e9 chez moi beaucoup d\u2019intrigue. En effet, je trouve que d\u00e8s le d\u00e9part le suspens est pos\u00e9 et il nous tient en haleine jusqu\u2019\u00e0 la fin de l\u2019histoire. Je me souviens que lorsque je l\u2019avais re\u00e7u petite, je n\u2019avais pas r\u00e9ussi \u00e0 m\u2019arr\u00eater avant de l\u2019avoir termin\u00e9. C\u2019est un livre qui parle de r\u00e9conciliation, de relations familiales, de secrets mis au grand jour. Des th\u00e8mes qui m\u2019ont touch\u00e9s particuli\u00e8rement.<\/p>\n J\u2019ai beaucoup aim\u00e9 le personnage d\u2019Emily. Je me suis assez vite retrouv\u00e9e dans son c\u00f4t\u00e9 rebelle et fougueux, son intention de ne pas se laisser faire par ses nouveaux grands-parents, inconnus. Ainsi que sa soif d\u2019aventure. Mais aussi le personnage, de Bertrand, ce grand-p\u00e8re doux et tendre qui finit par se remettre en question apr\u00e8s tant d\u2019ann\u00e9es, qui changent sa mani\u00e8re de vivre gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019arriv\u00e9e de ses petites-filles et qui me rappelle tant le mien. Je dois dire qu\u2019aucun des personnages ne m\u2019a r\u00e9ellement d\u00e9plu. En effet, je me suis attach\u00e9s \u00e0 tous d\u2019une certaine fa\u00e7on, je trouve qu\u2019ils ont tous leur place dans l\u2019histoire. M\u00eame si Gladys \u00e9tait froide et m\u00e9chante au d\u00e9part, je trouve que l\u2019on a rapidement de la compassion pour elle et que l\u2019on comprend mieux sa mani\u00e8re d\u2019agir au fil de l’histoire.<\/p>\n Je pense que je peux m\u2019identifier dans les 3 protagonistes principales. En effet, le c\u00f4t\u00e9 rebelle d\u2019Emilie, la sensibilit\u00e9 d\u2019Anne et le r\u00f4le d\u2019a\u00een\u00e9 de Charlotte sont trois choses dans lesquelles je me retrouve bien.<\/p>\n Je ne changerais pas la fin de l\u2019histoire. Le tableau de retrouvaille chez les grands-parents est un peu ce que l\u2019on attend tout au long du r\u00e9cit. C\u2019est une tr\u00e8s belle mani\u00e8re de le conclure.<\/p>\n Description du livre :\u00a0<\/strong><\/p>\n Ce qui m\u2019a plu dans l\u2019\u00e9criture, c\u2019est que malgr\u00e9 la complexit\u00e9 de l\u2019histoire, le vocabulaire reste accessible. Cependant, il n\u2019est pour autant pas simple. Ce sont de beaux mots, avec un choix travaill\u00e9. Ils transmettent le charme des trois protagonistes et de la maison dans laquelle elles se retrouvent apr\u00e8s la disparition de leur m\u00e8re. La premi\u00e8re de couverture me fait penser \u00e0 une peinture ancienne. Les 3 filles y sont repr\u00e9sent\u00e9es. Ce qui me pla\u00eet le plus, c\u2019est la couleur de la couverture. Un rouge bordeaux, que je trouve tr\u00e8s charmant aussi. Concernant la pr\u00e9sentation et le format du livre, c\u2019est un format digest. La couleur du livre ainsi que son format assez imposant, donne l\u2019impression qu\u2019il renferme des secrets. Comme si l’on ouvrait une trace du pass\u00e9, que l’on d\u00e9couvrait quelque chose, que l’on menait l\u2019enqu\u00eate avec les trois filles.<\/p>\n L’auteure et ses ouvrages :\u00a0<\/strong><\/p>\n Ayant lu ce livre quand j\u2019\u00e9tais petite, je me souviens qu\u2019apr\u00e8s en avoir parl\u00e9 \u00e0 ma maman, elle m\u2019avait achet\u00e9 plusieurs livres de cette m\u00eame auteure. Cependant, aucun ne m\u2019avait autant marqu\u00e9 que celui-ci. Ce livre fait beaucoup d\u2019allusions \u00e0 l\u2019ouvrage \u00ab\u00a0Les Hauts de Hurlevent\u00a0\u00bb (Wuthering Heights) de l\u2019auteure Emily Bront\u00eb, j\u2019ai toujours voulu le lire afin de comprendre les r\u00e9f\u00e9rences qui y sont faites, mais ne l\u2019ai encore jamais lu.<\/p>\n A qui s’adresse-t-il ?\u00a0<\/strong><\/p>\n Je pense que si un jour j\u2019ai des enfants, c\u2019est un livre que je leur recommanderais. Mais \u00e9galement \u00e0 ma cousine qui est encore trop jeune. J\u2019aimerais beaucoup lui pr\u00eater lorsqu\u2019elle sera en \u00e2ge de lire.<\/p>\n C\u2019est un livre qui est trop long pour le lire comme histoire de classe. Cependant, il pourrait faire partie de ma biblioth\u00e8que de classe, si je travaille plus tard dans les degr\u00e9s 7 et 8H.<\/p>\n Comment l’exploiter en classe ?\u00a0<\/strong><\/p>\n Ce livre pourrait \u00eatre exploit\u00e9 comme introduction \u00e0 la litt\u00e9rature anglaise, \u00e9tant donn\u00e9 les r\u00e9f\u00e9rences qu\u2019il fait \u00e0 l\u2019ouvrage d\u2019Emily Bront\u00eb. En effet, les \u00e9l\u00e8ves pourraient lire ce livre en classe, puis nous pourrions travailler sur les diff\u00e9rentes r\u00e9f\u00e9rences qui y sont faites, faire des liens et ensuite introduire la litt\u00e9rature anglaise.<\/p>\n <\/p>\n Margot Grandjean 1.3F<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n