{"id":6562,"date":"2025-01-15T16:30:56","date_gmt":"2025-01-15T15:30:56","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/?p=6562"},"modified":"2025-01-15T16:30:57","modified_gmt":"2025-01-15T15:30:57","slug":"dinette-dans-le-tractopelle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/2025\/01\/15\/dinette-dans-le-tractopelle\/","title":{"rendered":"D\u00eenette dans le tractopelle"},"content":{"rendered":"<p><strong>Informations g\u00e9n\u00e9rales<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>Auteur\u00a0: Christos<\/p>\n<p>Illustratrice\u00a0: M\u00e9lanie Grandgirard<\/p>\n<p>Maison d\u2019\u00e9dition\u00a0: Edition Talents Hauts<\/p>\n<p>Date de parution\u00a0: 2009<\/p>\n<p>\u00c2ge\u00a0: de 3 \u00e0 6 ans.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>R\u00e9sum\u00e9\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/p>\n<p><em>D\u00eenette dans le tractopelle<\/em> raconte l\u2019histoire d\u2019Anabelle et de Grand Jim qui vivaient dans un catalogue de jouet. Les deux protagonistes vont briser les st\u00e9r\u00e9otypes en partageant leurs jouets, d\u00e9couvrant la libert\u00e9 de jouer sans limites impos\u00e9es par leur genre.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Critique <\/strong><\/p>\n<p>L\u2019histoire s\u2019oriente vers une mise en perspective des st\u00e9r\u00e9otypes de genre en m\u00ealant la d\u00eenette et le tractopelle. Cette mani\u00e8re d\u2019int\u00e9grer ces deux jouets symboliques de mani\u00e8re ludique, montre aux enfants qu\u2019ils peuvent jouer avec ce qu\u2019ils pr\u00e9f\u00e8rent et ne doivent pas se limiter aux attentes li\u00e9es \u00e0 leur genre. Ce livre encourage aussi les adultes \u00e0 avoir une vision positive et lib\u00e9ratrice du jeu, d\u00e9passant les jugements sociaux qui freinent les choix des enfants, comme un gar\u00e7on qui joue \u00e0 la Barbie par exemple. En r\u00e9sum\u00e9, le livre d\u00e9nonce les normes restrictives qui brisent la curiosit\u00e9 naturelle de l\u2019enfant.<\/p>\n<p>Ce livre a d\u2019abord suscit\u00e9 chez moi un sentiment de tristesse\u00a0: par peur du jugement, les deux personnages n\u2019osaient pas se pr\u00eater leurs jouets, refl\u00e9tant la crainte des enfants d\u2019\u00eatre incompris lorsqu\u2019ils s\u2019\u00e9cartent des attentes traditionnelles li\u00e9es \u00e0 leur genre. Cependant, au fur et \u00e0 mesure des pages, lorsque le violet appara\u00eet, j\u2019ai ressenti joie et apaisement. Ce changement symbolise une transition vers l\u2019ouverture et le m\u00e9lange des deux mondes, avec un message touchant sur la libert\u00e9 et l\u2019imagination infinie des enfants.<\/p>\n<p>J\u2019ai particuli\u00e8rement appr\u00e9ci\u00e9 les illustrations simples et dynamiques qui mettent en valeur les st\u00e9r\u00e9otypes abord\u00e9s dans le livre\u00a0: le monde d\u2019Anabelle en pages roses, associ\u00e9es \u00e0 la f\u00e9minit\u00e9, et celui de Grand Jim en pages bleues, repr\u00e9sentant la masculinit\u00e9. Gr\u00e2ce \u00e0 ces deux couleurs, le lecteur distingue facilement les mondes. J\u2019ai particuli\u00e8rement \u00e9t\u00e9 s\u00e9duite par l\u2019id\u00e9e d\u2019utiliser le scotch comme moyen de recoller le livre. Cette m\u00e9taphore visuelle permet de renforcer le message d\u2019union.<\/p>\n<p>Le format du livre est parfaitement adapt\u00e9 pour des enfants. Il est petit et maniable, le texte est abordable et les images attirent l\u2019\u0153il avec leurs couleurs vives. Les personnages touchants montrent qu\u2019ils franchissent la barri\u00e8re des jugements pour finalement jouer \u00e0 ce qui leur plaisent. La pr\u00e9sence de deux personnages principaux dans le livre permet \u00e0 la fois aux filles et aux gar\u00e7ons de s\u2019identifier.<\/p>\n<p>La 1<sup>\u00e8re<\/sup> de couverture capte directement l\u2019attention des lecteurs en mettant en sc\u00e8ne deux jouets qui sont d\u2019une premi\u00e8re vue compl\u00e8tement incompatible. Cette juxtaposition d\u2019une d\u00eenette et d\u2019un tractopelle donne envie aux lecteurs d\u2019en savoir plus.<\/p>\n<p>Ce livre a r\u00e9ussi \u00e0 exploiter une th\u00e9matique complexe avec l\u00e9g\u00e8ret\u00e9 et p\u00e9dagogie, rendant la lecture \u00e9ducative et divertissante. Le livre est donc parfaitement adapt\u00e9 pour \u00eatre travaill\u00e9 en classe !<\/p>\n<p>Je recommanderai ce livre autant aux enfants qu\u2019aux parents et enseignants souhaitant abord\u00e9s les st\u00e9r\u00e9otypes de genre. Je lirai donc volontiers \u00e0 mes futurs \u00e9l\u00e8ves\u00a0! Ce livre repr\u00e9sente un outil qui initie une discussion sur les jouets genr\u00e9s, permettant aux enfants de partager leurs exp\u00e9riences et pr\u00e9f\u00e9rence.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Pour conclure, ce livre m\u2019a amen\u00e9 \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir sur l\u2019impact des normes sociales sur la libert\u00e9 du jeu chez l\u2019enfant. Ce livre d\u00e9montre qu\u2019il n\u2019existe pas de fronti\u00e8re entre les jeux, hormis celles que les adultes leur imposent.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Charlotte Monnerat, 1.3F<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/2025\/01\/15\/dinette-dans-le-tractopelle\/2-6\/\" rel=\"attachment wp-att-6575\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-6575 alignright\" src=\"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2025\/01\/2.jpg\" alt=\"\" width=\"500\" height=\"238\" srcset=\"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/2.jpg 500w, https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/2-420x200.jpg 420w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un gar\u00e7on, \u00e7a ne peut pas jouer \u00e0 la d\u00eenette !<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":6563,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[28],"tags":[],"class_list":["post-6562","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-stereotypes"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6562","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6562"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6562\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6599,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6562\/revisions\/6599"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6563"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6562"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6562"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6562"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}