Les f\u00eates approchent, les animaux de tous les coins du monde se pr\u00e9parent. Les \u00e9l\u00e9phants, les chauves-souris, les grenouilles, les chats, les rennes, les kangourous, les vaches, les pandas, les girafes, les autruches et encore les crocodiles, mais comment c\u00e9l\u00e8brent-ils No\u00ebl ? Bienvenue dans une histoire qui te fera d\u00e9couvrir le No\u00ebl de ces animaux.<\/p>\n
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INFORMATIONS FORMELLES<\/strong><\/p>\n Auteur : No\u00e9 Carlain <\/p>\n A PROPOS DU LIVRE\u00a0<\/strong><\/p>\n La premi\u00e8re de couverture, les dessins et le m\u00e9lange de couleurs m\u2019ont imm\u00e9diatement donn\u00e9 envie de lire la quatri\u00e8me de couverture. Le r\u00e9sum\u00e9 intrigant et formul\u00e9 de mani\u00e8re interrogative m\u2019a pouss\u00e9e \u00e0 me plonger dans cette histoire et \u00e0 d\u00e9couvrir l\u2019univers de ce beau livre.<\/p>\n Il a attir\u00e9 mon attention particuli\u00e8rement gr\u00e2ce aux images, c\u2019est d\u2019ailleurs une des raisons principales de mon choix. En effet, les illustrations permettent de clarifier le texte. Le fait que les images soient horizontales et que d\u2019un coup je me sois retrouv\u00e9e \u00e0 tourner le livre pour voir les dessins \u00e0 la verticale, est une fa\u00e7on amusante et nouvelle de lire.<\/p>\n Par ailleurs, la formulation du texte a \u00e9t\u00e9 particuli\u00e8rement bien r\u00e9alis\u00e9e. L\u2019auteur a r\u00e9dig\u00e9 sur le ton de l\u2019humour tout en apportant des v\u00e9rit\u00e9s. Voici quelques exemples : Les chauves-souris d\u00e9corent les sapins. C\u2019est en r\u00e9alit\u00e9 la position pendue de cette esp\u00e8ce. Les chats qui se d\u00e9guisent en \u00ab chats peints \u00bb de No\u00ebl au lieu de \u00ab sapins \u00bb de No\u00ebl est une fa\u00e7on dr\u00f4le de jouer sur les mots.<\/p>\n D\u00e8s les premi\u00e8res pages, je me suis questionn\u00e9e sur le choix des animaux. Pourquoi l\u2019auteur a-t-il choisi des autruches, puis des chats et des \u00e9l\u00e9phants ? Est-ce pour montrer la diversit\u00e9 des esp\u00e8ces ? Ou encore pour \u00e9tablir des liens avec leur lieu d\u2019habitat naturel ? Par exemple, au moment o\u00f9 les \u00e9l\u00e9phants cr\u00e9ent eux-m\u00eames leur neige, nous pourrions l\u2019interpr\u00e9ter de la mani\u00e8re suivante : leur habitat naturel est en Afrique ou en Asie, ils vivent dans des savanes o\u00f9 la neige n\u2019existe pas. Ce genre de passage m\u2019interpelle.<\/p>\n Bien que l\u2019auteur nous partage la fa\u00e7on dont chaque animal pr\u00e9pare les f\u00eates, il met un accent sur l\u2019importance de l\u2019amiti\u00e9 et de la solidarit\u00e9. En effet, le message est clair. A la fin du r\u00e9cit, tous les animaux se rassemblent pour c\u00e9l\u00e9brer un No\u00ebl doux. Une situation que l\u2019on pourrait retrouver dans un groupe d\u2019enfants diff\u00e9rents se r\u00e9unissant autour d\u2019un \u00e9v\u00e9nement commun.<\/p>\n Un texte \u00e9pur\u00e9 mais riche en calembours !<\/p>\n <\/p>\n CONCLUSION – QU’EN FAIRE A L’ECOLE?<\/strong><\/p>\n Ce livre est pour moi un coup de c\u0153ur que je reprendrai certainement. Entre humour, dessins illustratifs et color\u00e9s, cet ouvrage est parfait pour partager un moment chaleureux avec les enfants. Il pourrait amener une discussion sur les traditions autour des f\u00eates de No\u00ebl.<\/p>\n Par ailleurs, je pense qu\u2019il serait judicieux de revenir avec les enfants sur l\u2019histoire de chaque animal et de comprendre ce qui se cache derri\u00e8re les propos. Par exemple, lorsqu\u2019on entre dans l\u2019univers des rennes, l\u2019auteur fait r\u00e9f\u00e9rence au dessin anim\u00e9 de \u00ab La Reine des neiges \u00bb. Une histoire que peut-\u00eatre certains enfants ne connaissent pas.<\/p>\n <\/p>\n Manon Vaucher 1.6F<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Les f\u00eates approchent, les animaux de tous les coins du monde se pr\u00e9parent. Les \u00e9l\u00e9phants, les chauves-souris, les grenouilles, les chats, les rennes, les kangourous, les vaches, les pandas, les girafes, les autruches et encore les crocodiles, mais comment c\u00e9l\u00e8brent-ils No\u00ebl ? 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\nIllustrateur : Herv\u00e9 Le Goff
\nMaison d\u2019\u00e9dition : L\u2019\u00e9lan vert
\nDate de parution : octobre 2024
\n\u00c2ge conseill\u00e9 : 3-6 ans (cycle 1)<\/p>\n