{"id":8156,"date":"2026-01-08T12:47:22","date_gmt":"2026-01-08T11:47:22","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/?p=8156"},"modified":"2026-01-08T12:47:22","modified_gmt":"2026-01-08T11:47:22","slug":"je-parle-comme-une-riviere-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/2026\/01\/08\/je-parle-comme-une-riviere-2\/","title":{"rendered":"Je parle comme une rivi\u00e8re"},"content":{"rendered":"

\u00ab Je regarde l’eau. Elle bouillonne, tournoie, gicle, et se brise. Papa dit que je parle comme une rivi\u00e8re. \u00bb\u00a0<\/em><\/p>\n

Auteur : Jordan Scott<\/p>\n

Illustrateur\u00a0: Sydney Smith<\/p>\n

Maison d\u2019\u00e9dition\u00a0: Didier Jeunesse<\/p>\n

Ann\u00e9e de parution\u00a0: 2021<\/p>\n

Degr\u00e9s conseill\u00e9s : 4-6H<\/p>\n

 <\/p>\n

R\u00e9sum\u00e9<\/strong><\/p>\n

Je parle comme une rivi\u00e8re <\/em>est un album jeunesse qui raconte avec sensibilit\u00e9 ce que vit un petit gar\u00e7on atteint de b\u00e9gaiement. A l\u2019\u00e9cole, les mots se bloquent et la parole devient source de peur.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Ils ne voient pas le pin qui prend racine et p\u00e9trifie ma langue\u00a0\u00bb.<\/em><\/p>\n

Moqu\u00e9 par ses camarades parce qu\u2019il est incapable de s\u2019exprimer comme les autres, l\u2019enfant se sent diff\u00e9rent et honteux. Apr\u00e8s une journ\u00e9e difficile \u00e0 l\u2019\u00e9cole, son p\u00e8re l\u2019emm\u00e8ne se promener pr\u00e8s d\u2019une rivi\u00e8re.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

En lui faisant observer le mouvement de l\u2019eau, parfois agit\u00e9 et parfois calme, il lui fait comprendre que sa mani\u00e8re de parler est similaire \u00e0 celle de la rivi\u00e8re\u00a0: parfois chaotique, parfois fluide. Le petit gar\u00e7on parvient alors \u00e0 accepter sa mani\u00e8re de parler gr\u00e2ce \u00e0 cette m\u00e9taphore et change son regard sur lui-m\u00eame. Ce qui \u00e9tait source de honte devient peu \u00e0 peu sa singularit\u00e9.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Je suis all\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9cole et j\u2019ai parl\u00e9 aux autres de mon endroit pr\u00e9f\u00e9r\u00e9. Je leur ai parl\u00e9 de la rivi\u00e8re. Et j\u2019ai parl\u00e9 comme une rivi\u00e8re.\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

Passage marquant<\/strong><\/p>\n

Ce passage est pour moi marquant, tant par la force du message qui est v\u00e9hicul\u00e9 que par la mani\u00e8re dont il est \u00e9crit\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Mais je ne peux pas m\u2019emp\u00eacher de penser \u00e0 ma journ\u00e9e. Tous ces yeux qui scrutaient mes l\u00e8vres qui se tendaient et se tordaient. Toutes ces bouches qui se moquaient de moi. Je sens qu\u2019un orage gronde dans mon ventre\u00a0; mes yeux d\u00e9bordent de pluie.\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n

Dans cet extrait, on ressent fortement le regard des autres et la pression exerc\u00e9e sur l\u2019enfant. Les moqueries ainsi que les regards qui observent et jugent, provoquent en lui une temp\u00eate d\u2019\u00e9motions n\u00e9gatives. Ce passage montre \u00e0 quel point il est difficile de vivre dans un monde o\u00f9 la diff\u00e9rence est rapidement jug\u00e9e et peu tol\u00e9r\u00e9e.<\/p>\n

 <\/p>\n

Avis critique<\/strong><\/p>\n

Pour moi, ce recueil est empreint d\u2019une grande sensibilit\u00e9, tant au niveau du texte que des illustrations. Il existe une belle harmonie et une forte connexion entre la po\u00e9sie des mots et la peinture des illustrations : les deux se compl\u00e8tent parfaitement. De plus, les illustrations parviennent \u00e0 transmettre des messages que les mots n\u2019arrivent parfois pas \u00e0 exprimer.<\/p>\n

Le th\u00e8me principal abord\u00e9 est celui du b\u00e9gaiement, mais il met aussi en lumi\u00e8re, selon moi, un aspect essentiel : l\u2019acceptation de soi et des autres. Chacun est diff\u00e9rent, avec ses singularit\u00e9s ; il est donc important d\u2019accepter les autres tels qu\u2019ils sont. L\u2019auteur souligne \u00e9galement la n\u00e9cessit\u00e9 de ne pas chercher \u00e0 changer qui l\u2019on est pour \u00eatre comme les autres, mais bien de s\u2019accepter tel qu\u2019on est.<\/p>\n

L\u2019acceptation de soi et des autres est une valeur fondamentale \u00e0 transmettre aux enfants et cet album le fait avec beaucoup de justesse. Gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019histoire et aux illustrations, il permet aux jeunes lecteurs de comprendre que chacun est unique et que la diff\u00e9rence doit \u00eatre respect\u00e9e et valoris\u00e9e. C\u2019est, selon moi, le moyen parfait pour aborder ce sujet de mani\u00e8re accessible et touchante.<\/p>\n

Je recommande vivement ce livre : il saura vous transporter tant par la grande sensibilit\u00e9 du style d\u2019\u00e9criture po\u00e9tique que par la beaut\u00e9 des illustrations, tout en mettant en lumi\u00e8re ce th\u00e8me touchant.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

D\u00e9l\u00e9troz Julie 1.1 F<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00ab Je regarde l’eau. Elle bouillonne, tournoie, gicle, et se brise. Papa dit que je parle comme une rivi\u00e8re. \u00bb\u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":47,"featured_media":8157,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[106,8],"tags":[],"class_list":["post-8156","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-apprentissage-de-la-vie","category-poesie"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8156","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/users\/47"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8156"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8156\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8169,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8156\/revisions\/8169"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8157"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8156"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8156"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8156"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}