{"id":8552,"date":"2026-01-18T18:08:42","date_gmt":"2026-01-18T17:08:42","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/?p=8552"},"modified":"2026-01-26T15:05:55","modified_gmt":"2026-01-26T14:05:55","slug":"lhistoire-de-la-vielle-bique-et-de-ses-sept-biquets","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/2026\/01\/18\/lhistoire-de-la-vielle-bique-et-de-ses-sept-biquets\/","title":{"rendered":"L&rsquo;histoire de la vielle bique et de ses sept biquets"},"content":{"rendered":"<p>Une vieille bique doit s\u2019absenter et laisse ses sept petits biquets seuls \u00e0 la maison. Avant de partir, elle leur demande de ne surtout pas ouvrir la porte. Pendant son absence, un loup rus\u00e9 arrive et tente \u00e0 plusieurs reprises de tromper les biquets pour entrer chez eux. Gr\u00e2ce \u00e0 leur vigilance et \u00e0 leur intelligence, les biquets d\u00e9jouent ses pi\u00e8ges.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Auteur &#8211; illustrateur: Tony Ross<\/p>\n<p>Maison d&rsquo;\u00e9dition: Mijade<\/p>\n<p>Date de parution: Janvier 2005<\/p>\n<p>Degr\u00e9 conseill\u00e9: 3-4H<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>A propos du livre:<\/strong><\/p>\n<p><em>L\u2019histoire de la vieille bique et de ses sept biquets<\/em> est un album jeunesse inspir\u00e9 du conte traditionnel <em>Le loup et les sept chevreaux<\/em>. On y raconte l\u2019histoire d\u2019une vieille bique et ses sept petits biquets, menac\u00e9s par un loup rus\u00e9 qui cherche \u00e0 les tromper pour entrer dans la maison. L\u2019histoire joue avec la peur, l\u2019humour et la ruse, tout en proposant une fin surprenante. J\u2019ai d\u00e9cid\u00e9 de choisir ce livre car je connaissais d\u00e9j\u00e0 le conte original et j\u2019avais envie de d\u00e9couvrir une version diff\u00e9rente, avec le style de Tony Ross. Le titre et les illustrations m\u2019ont aussi donn\u00e9 envie de le lire, car ils annoncent une histoire \u00e0 la fois dr\u00f4le et un peu inqui\u00e9tante.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Couverture et \u00e9criture\u00a0:<\/strong><\/p>\n<p>Sur la couverture, les dessins attirent tout de suite l\u2019attention gr\u00e2ce aux personnages tr\u00e8s expressifs. La vieille bique et les biquets sont dessin\u00e9s de mani\u00e8re exag\u00e9r\u00e9e, ce qui les rend amusants et faciles \u00e0 comprendre pour les enfants. La couverture fait penser \u00e0 un conte connu, mais avec une touche moderne et dr\u00f4le, ce qui donne envie de lire l\u2019histoire. On devine qu\u2019il y aura du danger avec le loup, mais le style des illustrations montre aussi que le livre n\u2019est pas trop s\u00e9rieux ni effrayant. L\u2019\u00e9criture est simple et facile \u00e0 comprendre, avec des phrases courtes et un rythme qui rend la lecture agr\u00e9able. Le texte va droit au but et laisse beaucoup de place aux illustrations pour raconter l\u2019histoire. Les r\u00e9p\u00e9titions et les dialogues aident \u00e0 cr\u00e9er un peu de suspense, tout en restant accessibles aux jeunes lecteurs. Le ton est parfois dr\u00f4le, ce qui permet de ne pas avoir trop peur et de garder le plaisir de lire jusqu\u2019\u00e0 la fin.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Lecture en classe\u00a0:<\/strong><\/p>\n<p>La lecture de <em>L\u2019histoire de la vieille bique et de ses sept biquets<\/em> en classe est tr\u00e8s adapt\u00e9e pour de jeunes \u00e9l\u00e8ves. L\u2019histoire est facile \u00e0 comprendre et suit une structure claire, ce qui aide les enfants \u00e0 rester attentifs du d\u00e9but \u00e0 la fin. Le texte n\u2019est pas trop long et se pr\u00eate bien \u00e0 une lecture \u00e0 voix haute par l\u2019enseignant. Les illustrations sont tr\u00e8s parlantes et permettent aux \u00e9l\u00e8ves de comprendre l\u2019histoire m\u00eame sans lire le texte. Elles aident aussi les enfants \u00e0 deviner ce qui va se passer ensuite.<\/p>\n<p>Ce livre provoque des r\u00e9actions chez les \u00e9l\u00e8ves, comme un peu de peur quand le loup appara\u00eet, mais aussi de la joie et de l\u2019amusement gr\u00e2ce au dessin et \u00e0 certaines situations. Cela permet de discuter ensemble des \u00e9motions ressenties pendant l\u2019histoire. Le livre est aussi int\u00e9ressant pour comparer cette version avec le conte traditionnel et montrer qu\u2019une m\u00eame histoire peut \u00eatre racont\u00e9e de diff\u00e9rentes mani\u00e8res. Je trouve que cet album donne envie de participer, de poser des questions et d\u2019\u00e9changer, ce qui en fait un tr\u00e8s bon support pour travailler le langage oral et le plaisir de lire en classe.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Elo\u00efse Andrey 1.4F<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Une vieille bique doit s\u2019absenter et laisse ses sept petits biquets seuls \u00e0 la maison. Avant de partir, elle leur demande de ne surtout pas ouvrir la porte. Pendant son absence, un loup rus\u00e9 arrive et tente \u00e0 plusieurs reprises de tromper les biquets pour entrer chez eux. 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