Auteurs-illustrateurs\u00a0:\u00a0\u00a0 Elodie Richard (autrice), Izou (illustration)<\/p>\n
Maison d’\u00e9dition\u00a0: Auzou Philippe Eds<\/p>\n
Date de parution\u00a0: 7 janvier 2021<\/p>\n
Degr\u00e9s conseill\u00e9s\u00a0: Cycle 1, 1-4H<\/p>\n
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Aujourd\u2019hui, j\u2019ai rencontr\u00e9 un livre de litt\u00e9rature jeunesse qui m\u2019a surprise. Derri\u00e8re sa couverture se cache une histoire qui ne se contente pas d\u2019\u00eatre lue : elle se ressent. Je lui ai pos\u00e9 quelques questions.<\/p>\n
Laure :<\/strong> Peux-tu te pr\u00e9senter en quelques mots ?<\/p>\n Armande : <\/strong>Je suis une histoire destin\u00e9e \u00e0 de jeunes lecteurs. \u00c0 travers mon parcours, je parle d\u2019affirmation de soi, du regard des autres, \u2026. Mon r\u00e9cit est accessible, mais il aborde des \u00e9motions fortes avec d\u00e9licatesse.<\/p>\n \n L :<\/strong> Sans tout r\u00e9v\u00e9ler, que racontes-tu ?<\/p>\n A :<\/strong> L\u2019histoire commence lorsque je croise No\u00e9mie, ma copine la souris. Elle me demande comment je vais et, comme d\u2019habitude, je suis triste \u00e0 cause de mes taches. J\u2019ai surtout envie d\u2019\u00eatre toute brune, comme la vache du pr\u00e9 d\u2019\u00e0 c\u00f4t\u00e9. Peu \u00e0 peu, je vais me d\u00e9placer afin de trouver une solution pour enlever ou cacher mes taches. Vous allez donc me suivre dans mon cheminement, entre doutes et d\u00e9couvertes, jusqu\u2019\u00e0 une fin qui invite \u00e0 la r\u00e9flexion sans tout expliquer.<\/p>\n \n L :<\/strong> Qu\u2019est-ce qui, selon toi, fait ta force ?<\/p>\n A :<\/strong> Ce qui marque surtout, c\u2019est la mani\u00e8re d\u2019aborder un sujet sensible. Les illustrations jouent \u00e9galement un r\u00f4le essentiel : le visuel choisi, fait de mat\u00e9riel de r\u00e9cup\u00e9ration. Des lettres, des mots et des chiffres coll\u00e9s sont \u00e9parpill\u00e9s de fa\u00e7on originale un peu partout dans les pages, peut-\u00eatre pour mieux vous accompagner vers la solution qui va m\u2019aider \u00e0 m’accepter.<\/p>\n \n L :<\/strong> Qu\u2019as-tu fait ressentir pendant la lecture ?<\/p>\n A :<\/strong> La lecture suscite de la compassion et de l\u2019empathie, et m\u00eame de la tendresse pour moi.<\/p>\n \n L : <\/strong>Lorsque M\u00e9lusine te parle de tes taches, elle te dit : \u00ab Sais-tu que les plus beaux animaux du monde ont des taches ? Tu as de la chance, j\u2019aimerais en avoir aussi. \u00bb En tant que lectrice, j\u2019ai trouv\u00e9 cette remarque tr\u00e8s int\u00e9ressante, mais je me suis demand\u00e9 s\u2019il n\u2019aurait pas \u00e9t\u00e9 possible de creuser davantage ce personnage. Montrer que M\u00e9lusine pouvait elle aussi se sentir mal dans sa peau aurait peut-\u00eatre renforc\u00e9 l\u2019id\u00e9e que m\u00eame ceux que l\u2019on envie peuvent avoir leurs propres complexes. Qu\u2019en penses-tu ?<\/p>\n A :<\/strong> M\u00e9lusine repr\u00e9sente surtout le regard id\u00e9alis\u00e9 que je porte sur les autres. \u00c0 travers sa remarque, elle m\u2019aide \u00e0 changer de point de vue sur mes taches. Mon histoire se concentre avant tout sur mon ressenti, mais rien n\u2019emp\u00eache les lecteurs d\u2019imaginer que les autres personnages, m\u00eame ceux qui paraissent s\u00fbrs d\u2019eux, puissent eux aussi douter.<\/p>\n \n L :<\/strong> Te verrais-je dans une classe ?<\/p>\n A :<\/strong> Oui, sans h\u00e9siter. Ce livre se pr\u00eate particuli\u00e8rement \u00e0 une lecture en classe, car il ouvre la discussion sur l\u2019affirmation de soi. Il pourrait \u00eatre exploit\u00e9 \u00e0 travers un d\u00e9bat ou un travail d\u2019\u00e9criture sur la confiance que les \u00e9l\u00e8ves ont en eux. Il permettrait aux \u00e9l\u00e8ves de mettre des mots sur des \u00e9motions parfois difficiles \u00e0 exprimer.<\/p>\n \n L :<\/strong> \u00c0 qui te recommanderais-je ?<\/p>\n A :<\/strong> Je recommanderais ce livre aux enfants de 1 \u00e0 4H. C\u2019est un ouvrage qui se lit rapidement, mais qui laisse une trace durable.<\/p>\n \n L :<\/strong> Que dit ta couverture avant m\u00eame d\u2019ouvrir le livre ?<\/p>\n A :<\/strong> La couverture attire imm\u00e9diatement l\u2019attention par ses couleurs et surtout par ses illustrations originales, peu communes. Elle donne d\u00e9j\u00e0 des indices sur le ton de mon histoire et suscite la curiosit\u00e9. Elle donne envie d\u2019entrer dans mon r\u00e9cit et correspond parfaitement \u00e0 ce que mon histoire raconte.<\/p>\n \n L :<\/strong> Et pour finir, pourquoi penses-tu que ton autrice t\u2019a \u00e9crit ?<\/p>\n A :<\/strong> Selon moi, l’autrice a \u00e9crit ce livre pour aborder la confiance en soi de mani\u00e8re accessible aux enfants. Elle cherche \u00e0 ouvrir une r\u00e9flexion et \u00e0 permettre aux jeunes lecteurs de se reconna\u00eetre dans l\u2019histoire.<\/p>\n \n Laure Stucky 1.5. F<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Armande, une vache diff\u00e9rente, apprend \u00e0 accepter ses taches et \u00e0 s\u2019aimer telle qu\u2019elle est.<\/p>\n","protected":false},"author":47,"featured_media":8602,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[106,72],"tags":[],"class_list":["post-8601","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-apprentissage-de-la-vie","category-dimensions-culturelles-et-sociales"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8601","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/users\/47"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8601"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8601\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8605,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8601\/revisions\/8605"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8602"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8601"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8601"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8601"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}