{"id":8866,"date":"2026-01-20T01:00:48","date_gmt":"2026-01-20T00:00:48","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/?p=8866"},"modified":"2026-01-20T01:00:48","modified_gmt":"2026-01-20T00:00:48","slug":"lenfant-du-silence-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/2026\/01\/20\/lenfant-du-silence-2\/","title":{"rendered":"L&rsquo;enfant du silence"},"content":{"rendered":"<p><strong>Informations g\u00e9n\u00e9rales sur l&rsquo;ouvrage\u00a0<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Titre<\/strong>: L\u2019enfant du silence<\/li>\n<li><strong>Auteurs<\/strong>: Gilles Tibo et Edgar Bori<\/li>\n<li><strong>Illustrations<\/strong>: Nahid Kazemi<\/li>\n<li><strong>Maison d\u2019\u00e9dition<\/strong>: La montagne secr\u00e8te<\/li>\n<li><strong>Date de parution\u00a0<\/strong>: 10 d\u00e9cembre 2025<\/li>\n<li><strong>\u00c2ge conseill\u00e9\u00a0<\/strong>: d\u00e8s 8 ans (2<sup>\u00e8me <\/sup>cycle)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Critique litt\u00e9raire<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">J\u2019ai choisi\u00a0<em>L\u2019enfant du silence<\/em>\u00a0pour son titre d\u2019abord, qui intrigue et invite imm\u00e9diatement \u00e0 ralentir. Dans un monde satur\u00e9 de bruits, il promettait une lecture plus int\u00e9rieure. Apr\u00e8s la lecture des premi\u00e8res pages, je me suis demand\u00e9 comment le silence pouvait devenir le v\u00e9ritable fil conducteur d\u2019une histoire et j\u2019esp\u00e9rais qu\u2019il ne serait pas pr\u00e9sent\u00e9 comme une simple absence, mais comme une exp\u00e9rience \u00e0 part enti\u00e8re.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">L\u2019histoire suit un enfant qui, la nuit, quitte le sommeil pour partir \u00e0 la rencontre des refuges du silence. Il traverse la maison endormie, s\u2019aventure dans la nature, explore la for\u00eat, les champs et l\u2019\u00e9tang, avant de descendre dans une caverne o\u00f9 reposent des instruments de musique venus de tous les horizons. Peu \u00e0 peu, le silence se transforme : il murmure, il berce, il vibre. \u00c0 l\u2019aube, l\u2019enfant consigne ses d\u00e9couvertes dans un carnet intitul\u00e9\u00a0<em>Le Sans Bruit des Mots<\/em>. De ces nuits silencieuses na\u00eet l\u2019\u00e9criture, et l\u2019enfant devient \u00e9crivain.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Cette lecture a suscit\u00e9 chez moi un sentiment de calme et d\u2019apaisement. Le silence n\u2019est jamais fig\u00e9 : il est habit\u00e9, presque musical. Cette dimension est renforc\u00e9e par le fait que l\u2019album peut \u00eatre accompagn\u00e9 de chansons compos\u00e9es sp\u00e9cialement pour ce livre. Elles prolongent l\u2019univers de l\u2019histoire et offrent une autre mani\u00e8re d\u2019entrer dans le r\u00e9cit, en m\u00ealant lecture et \u00e9coute, ce qui ouvre des pistes int\u00e9ressantes pour une lecture multisensorielle.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">J\u2019ai particuli\u00e8rement appr\u00e9ci\u00e9 l\u2019\u00e9criture po\u00e9tique et r\u00e9p\u00e9titive, qui instaure un rythme lent et laisse une grande place \u00e0 l\u2019imaginaire. Les mots sugg\u00e8rent plus qu\u2019ils n\u2019expliquent. Les illustrations de Nahid Kazemi renforcent cette atmosph\u00e8re : les teintes froides et douces cr\u00e9ent un univers nocturne enveloppant, tandis que le rouge du v\u00eatement de l\u2019enfant sert de rep\u00e8re visuel. Les contours flous et les textures donnent l\u2019impression d\u2019un monde suspendu entre r\u00eave et r\u00e9alit\u00e9. Texte et images dialoguent avec subtilit\u00e9.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Le personnage principal est celui que j\u2019ai le plus appr\u00e9ci\u00e9, notamment parce qu\u2019il est le seul v\u00e9ritablement construit. Ses fr\u00e8res et s\u0153urs apparaissent bri\u00e8vement et les parents sont \u00e9voqu\u00e9s sans \u00eatre repr\u00e9sent\u00e9s. Ce choix renforce l\u2019impression d\u2019int\u00e9riorit\u00e9 du protagoniste. Je me suis identifi\u00e9e \u00e0 sa curiosit\u00e9 et \u00e0 sa mani\u00e8re de s\u2019isoler pour mieux \u00e9couter le monde. La fin de l\u2019histoire ne m\u2019a pas donn\u00e9 envie d\u2019\u00eatre chang\u00e9e, car elle appara\u00eet comme une \u00e9vidence : l\u2019\u00e9criture na\u00eet naturellement de cette exploration du silence.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Selon moi, les auteurs ont \u00e9crit ce livre pour rappeler que le silence peut \u00eatre une source de cr\u00e9ation et non un manque. Une question que j\u2019aimerais leur poser serait : comment inviter les enfants d\u2019aujourd\u2019hui \u00e0 apprivoiser le silence sans le craindre ?<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Je recommanderais cet album aux enseignant\u00b7e\u00b7s et aux \u00e9l\u00e8ves du deuxi\u00e8me cycle, notamment en 5H\u20136H. Je lirais cette histoire en classe dans un cadre calme, \u00e9ventuellement enrichie par l\u2019\u00e9coute de certaines chansons.\u00a0<em>L\u2019enfant du silence<\/em>\u00a0est un album qui est maquant par sa douceur et sa profondeur.<\/p>\n<p>Mara Sofia K\u00fchn,1.2F, CEDP<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dans un monde nocturne et feutr\u00e9, un enfant part \u00e0 la rencontre des refuges du silence. Entre texte po\u00e9tique, illustrations oniriques et musique, L\u2019enfant du silence propose une exp\u00e9rience de lecture apaisante, qui invite \u00e0 \u00e9couter autrement et \u00e0 laisser na\u00eetre l\u2019imaginaire.<\/p>\n","protected":false},"author":47,"featured_media":8873,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[50],"tags":[],"class_list":["post-8866","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-histoire-illustree"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8866","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/users\/47"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8866"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8866\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8868,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8866\/revisions\/8868"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8873"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8866"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8866"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/litteraturejeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8866"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}