{"id":4,"date":"2019-12-03T21:44:55","date_gmt":"2019-12-03T20:44:55","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.unifr.ch\/mathelier\/?page_id=4"},"modified":"2026-01-19T17:17:43","modified_gmt":"2026-01-19T16:17:43","slug":"accueil","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.unifr.ch\/mathelier\/","title":{"rendered":"Accueil"},"content":{"rendered":"

Nous avons une nouvelle \u00e9quipe et de nouveaux projets !
\nNous pouvons d\u00e9sormais nous d\u00e9placer directement dans les classes.<\/p>\n

Vous souhaitez proposer des probl\u00e8mes int\u00e9ressants qui stimulent les capacit\u00e9s de r\u00e9solution de probl\u00e8mes des \u00e9l\u00e8ves et de mod\u00e9lisation propos\u00e9es dans le PER ? Vous souhaitez les amener \u00e0 r\u00e9soudre des probl\u00e8mes complexes ?<\/p>\n

Nous proposons plusieurs parcours \u00e0 destination des \u00e9l\u00e8ves et\/ou des enseignant.es pour se confronter \u00e0 des probl\u00e8mes int\u00e9ressants et stimulants qui invitent \u00e0 l\u2019exp\u00e9rimentation et \u00e0 la r\u00e9flexion.<\/p>\n

Actuellement, nous proposons un parcours Maths \u00e0 Modeler et un parcours Mod\u00e9lisation (des d\u00e9tails sont disponibles dans les onglets concern\u00e9s) plut\u00f4t pour le cycle 2 et le cycle 3.<\/p>\n

Enfin un troisi\u00e8me axe est plus personnalis\u00e9. Il permet aux enseignant.es de proposer des th\u00e9matiques sur l’enseignement et l’apprentissage des math\u00e9matiques. Dans l’onglet concern\u00e9, vous trouverez les projets en cours qui sont en particulier sur le jeu en ce moment.<\/p>\n

Si vous avez besoin d’informations compl\u00e9mentaires, n’h\u00e9sitez pas \u00e0 remplir le formulaire de contact.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nous avons une nouvelle \u00e9quipe et de nouveaux projets ! Nous pouvons d\u00e9sormais nous d\u00e9placer directement dans les classes. Vous souhaitez proposer des probl\u00e8mes int\u00e9ressants qui stimulent les capacit\u00e9s de r\u00e9solution de probl\u00e8mes des \u00e9l\u00e8ves et de mod\u00e9lisation propos\u00e9es dans le PER ? Vous souhaitez les amener \u00e0 r\u00e9soudre des probl\u00e8mes complexes ? 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