Monde souterrain – A qui appartient le sous-sol? cycle 3

Diamant, cuivre, cobalt, lithium, nickel, manganèse… autant de ressources non renouvelables dont les nouvelles technologies et les énergies dites renouvelables sont friandes. En découvrant les régions du monde où elles se cachent, leur champ d’utilisation, mais également les hommes qui travaillent dans ces mines, les injustices de la corruption et les impacts écologiques liés aux pollutions et à la dénaturation des sols, les élèves seront amenés à se poser la question de la place de la Suisse dans cette mécanique complexe. Autant d’aspects que le groupe de recherche de Fribourg tente de présenter au sein d’un projet où les élèves vont devenir de véritables détectives et des experts en la matière… ou en matériaux!

Idéal pour le cycle III et le secondaire II

Auteur: Francine Pellaud