{"id":251,"date":"2024-02-13T16:28:50","date_gmt":"2024-02-13T15:28:50","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/?p=251"},"modified":"2024-02-13T16:29:51","modified_gmt":"2024-02-13T15:29:51","slug":"que-transmettons-nous","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/","title":{"rendered":"Que transmettons-nous ?"},"content":{"rendered":"<p>La transmission est au c\u0153ur de notre condition humaine. C\u2019est un fait, \u00e0 partir du moment o\u00f9 nous sommes en interaction avec d\u2019autres \u00eatres vivants, nous transmettons sans cesse. Transmettre provient du latin <em>trans<\/em> et <em>mittere<\/em>, avec cette id\u00e9e d\u2019 \u00ab\u00a0envoyer de l\u2019autre c\u00f4t\u00e9\u00a0\u00bb. Oui, il y a un mouvement dans le fait de transmettre, un mouvement vers l\u2019autre, vers les autres, vers d\u2019autres g\u00e9n\u00e9rations lorsqu\u2019on choisit le m\u00e9tier d\u2019enseignant-e. Cette transmission a toujours lieu dans un contexte. Une question appara\u00eet alors centrale et nous met face \u00e0 nos propres responsabilit\u00e9s d\u2019\u00eatre humain\u00a0: que transmettons-nous au juste\u00a0? Selon Lesire, Kotsou et Andr\u00e9 (2017), nous transmettons la plupart du temps \u00e0 notre insu, par nos comportements et nos \u00e9motions, par nos mani\u00e8res d\u2019\u00eatre au monde. Pour exemplifier ceci, on peut dire que ce n\u2019est pas en pr\u00eachant le respect \u00e0 un enfant qu\u2019on lui apprend v\u00e9ritablement le respect. Comme le dit justement le psychiatre et enseignant Edel Maex\u00a0: \u00ab En pr\u00eachant, on lui apprend \u00e0 pr\u00eacher. Le respect est enseign\u00e9 aux enfants en les respectant\u00a0\u00bb. Ainsi, lorsque notre corps, notre regard, ce que nous d\u00e9gageons dit autre chose que ce que nous disons, c\u2019est sans doute cette derni\u00e8re chose que notre interlocuteur retiendra. La v\u00e9ritable transmission r\u00e9siderait-elle alors davantage dans l\u2019attitude que dans le partage de savoirs, savoirs-faires et savoirs-\u00eatre conscientis\u00e9s\u00a0?<\/p>\n<p>Certes, nous transmettons aussi de mani\u00e8re consciente, pour partager, instruire, faire perdurer une tradition, donner le go\u00fbt, permettre de comprendre, outiller, etc\u2026\u00a0: la grand-maman qui transmet sa recette de biscuits \u00e0 son petit-fils, l\u2019enseignant-e qui transmet son savoir sur un objet sp\u00e9cifique dans un auditoire, le p\u00e8re qui transmet sa passion du sport \u00e0 son fils etc\u2026 J\u2019avoue cependant que, pour ce billet de blog, c\u2019est davantage ce qui est transmis en dehors des mots formalis\u00e9s, des intentions p\u00e9dagogiques \u00e9tablies, des \u00ab\u00a0il faut que je t\u2019apprenne ceci ou cela, ce qui reste envelopp\u00e9 de brouillards et de paradoxes qui m\u2019int\u00e9resse et me questionne. Si je reviens \u00e0 l\u2019\u00e9cole et \u00e0 notre mission d\u2019enseignant-e, que transmettons vraiment en tant qu\u2019enseignant-e\u00a0? Avons-nous cette conscience que chaque enseignant-e que nous sommes, dans chaque contact, dans chaque interaction, dans chaque s\u00e9quence d\u2019enseignement, nous passons bien plus que ce que nous entrevoyons consciemment, au sens justement de \u00ab\u00a0envoyer de l\u2019autre c\u00f4t\u00e9\u00a0\u00bb\u00a0? Cela donne presque le vertige, mais cela peut aussi \u00eatre source d\u2019humilit\u00e9 ou d\u2019inspiration en alternance\u2026.<\/p>\n<p>Cela nous am\u00e8ne \u00e9galement \u00e0 une autre question\u00a0: comment transmettons-nous\u00a0? Voulons-nous imposer notre v\u00e9rit\u00e9, ou sommes-nous pr\u00eats \u00e0 \u00e9couter les questions et remises en question ? Est-ce que nous faisons confiance au fait que l\u2019autre pourra faire sienne cette transmission et se l\u2019approprier \u00e0 sa mani\u00e8re, en fonction de ce qui est bon pour lui ou elle\u00a0? qu\u2019il ou elle pourra d\u00e9velopper son esprit critique\u00a0? Nos transmissions sont-elles des invitations ou des prescriptions\u00a0? que faisons-nous de nos \u00ab\u00a0transmissions paradoxales\u00a0\u00bb, lorsque nous disons quelque chose mais faisons peut-\u00eatre le contraire, car bien \u00e9videmment que c\u2019est humain aussi\u2026 La lecture de l\u2019ouvrage \u00ab\u00a0Transmettre, ce que nous nous apportons les uns aux autres\u00a0\u00bb m\u2019a permis de voir se dessiner au fur et \u00e0 mesure des chapitres deux composantes de la transmission que j\u2019ai envie de retenir\u00a0:<\/p>\n<p>&#8211; l&rsquo;ouverture\u00a0: la transmission est un mouvement global, un processus qui demande de se mettre \u00e0 l\u2019\u00e9coute de l\u2019autre au risque de ne transmettre que des techniques d\u00e9sincarn\u00e9es.<\/p>\n<p>&#8211; la pers\u00e9v\u00e9rance\u00a0: la transmission demande un certain effort, sur la dur\u00e9e. Si l\u2019on souhaite transmettre quelque chose d\u2019important, il est essentiel de le faire en fonction de la temporalit\u00e9 de l\u2019autre. Cela demande souvent du temps, de la patience, de la continuit\u00e9, du lien.<\/p>\n<p>Je nous invite \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 ce que nous transmettons, \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 l\u2019exemple que nous sommes ou pouvons \u00eatre pour nos semblables et plus particuli\u00e8rement nos \u00e9l\u00e8ves ou nos \u00e9tudiant-e-s si nous avons choisi un m\u00e9tier de la transmission comme celui d\u2019enseignant-e, et \u00e0 nous poser r\u00e9guli\u00e8rement cette question\u00a0: que vais-je transmettre aujourd\u2019hui\u00a0?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Alvarez, c., Andr\u00e9, C., Gueguen, c., Kotsou, I., Lenoir, F., Lesire, C., Lopez, F. &amp; Ricard, M. (2017). <em>Transmettre. Ce que nous nous apportons les uns aux autres.<\/em> J\u2019ai lu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La transmission est au c\u0153ur de notre condition humaine. C\u2019est un fait, \u00e0 partir du moment o\u00f9 nous sommes en interaction avec d\u2019autres \u00eatres vivants, nous transmettons sans cesse. Transmettre provient du latin trans et mittere, avec cette id\u00e9e d\u2019 \u00ab\u00a0envoyer de l\u2019autre c\u00f4t\u00e9\u00a0\u00bb. Oui, il y a un mouvement dans le fait de transmettre, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":30,"featured_media":252,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-251","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-non-classe"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v25.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Que transmettons-nous ? - Une autre \u00e9cole est possible<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Que transmettons-nous ? - Une autre \u00e9cole est possible\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"La transmission est au c\u0153ur de notre condition humaine. C\u2019est un fait, \u00e0 partir du moment o\u00f9 nous sommes en interaction avec d\u2019autres \u00eatres vivants, nous transmettons sans cesse. Transmettre provient du latin trans et mittere, avec cette id\u00e9e d\u2019 \u00ab\u00a0envoyer de l\u2019autre c\u00f4t\u00e9\u00a0\u00bb. Oui, il y a un mouvement dans le fait de transmettre, [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Une autre \u00e9cole est possible\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-02-13T15:28:50+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-02-13T15:29:51+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2024\/02\/apple-2788662_1280.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1280\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"755\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Isabelle No\u00ebl\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"\u00c9crit par\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Isabelle No\u00ebl\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/\",\"url\":\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/\",\"name\":\"Que transmettons-nous ? - Une autre \u00e9cole est possible\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/apple-2788662_1280.jpg\",\"datePublished\":\"2024-02-13T15:28:50+00:00\",\"dateModified\":\"2024-02-13T15:29:51+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/#\/schema\/person\/9bd4b172985c1b78a83bb81a4e57ecc8\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"@id\":\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/apple-2788662_1280.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/apple-2788662_1280.jpg\",\"width\":1280,\"height\":755},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Accueil\",\"item\":\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Que transmettons-nous ?\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/\",\"name\":\"Une autre \u00e9cole est possible\",\"description\":\"Un blog destin\u00e9 \u00e0 toute personne int\u00e9ress\u00e9e par l&#039;\u00e9ducation inclusive et le d\u00e9veloppement de la personne\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fr-FR\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/#\/schema\/person\/9bd4b172985c1b78a83bb81a4e57ecc8\",\"name\":\"Isabelle No\u00ebl\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"@id\":\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e48668433ef5f78bddddd2181e5d840a12c198d913c6f8f7a30cfe4ae946644a?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e48668433ef5f78bddddd2181e5d840a12c198d913c6f8f7a30cfe4ae946644a?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Isabelle No\u00ebl\"},\"url\":\"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/author\/endeveloppement\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Que transmettons-nous ? - Une autre \u00e9cole est possible","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/","og_locale":"fr_FR","og_type":"article","og_title":"Que transmettons-nous ? - Une autre \u00e9cole est possible","og_description":"La transmission est au c\u0153ur de notre condition humaine. C\u2019est un fait, \u00e0 partir du moment o\u00f9 nous sommes en interaction avec d\u2019autres \u00eatres vivants, nous transmettons sans cesse. Transmettre provient du latin trans et mittere, avec cette id\u00e9e d\u2019 \u00ab\u00a0envoyer de l\u2019autre c\u00f4t\u00e9\u00a0\u00bb. Oui, il y a un mouvement dans le fait de transmettre, [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/","og_site_name":"Une autre \u00e9cole est possible","article_published_time":"2024-02-13T15:28:50+00:00","article_modified_time":"2024-02-13T15:29:51+00:00","og_image":[{"width":1280,"height":755,"url":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2024\/02\/apple-2788662_1280.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Isabelle No\u00ebl","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"\u00c9crit par":"Isabelle No\u00ebl","Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e":"4 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/","url":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/","name":"Que transmettons-nous ? - Une autre \u00e9cole est possible","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/apple-2788662_1280.jpg","datePublished":"2024-02-13T15:28:50+00:00","dateModified":"2024-02-13T15:29:51+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/#\/schema\/person\/9bd4b172985c1b78a83bb81a4e57ecc8"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fr-FR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fr-FR","@id":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/#primaryimage","url":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/apple-2788662_1280.jpg","contentUrl":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/apple-2788662_1280.jpg","width":1280,"height":755},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/2024\/02\/13\/que-transmettons-nous\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Accueil","item":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Que transmettons-nous ?"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/#website","url":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/","name":"Une autre \u00e9cole est possible","description":"Un blog destin\u00e9 \u00e0 toute personne int\u00e9ress\u00e9e par l&#039;\u00e9ducation inclusive et le d\u00e9veloppement de la personne","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fr-FR"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/#\/schema\/person\/9bd4b172985c1b78a83bb81a4e57ecc8","name":"Isabelle No\u00ebl","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fr-FR","@id":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e48668433ef5f78bddddd2181e5d840a12c198d913c6f8f7a30cfe4ae946644a?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e48668433ef5f78bddddd2181e5d840a12c198d913c6f8f7a30cfe4ae946644a?s=96&d=mm&r=g","caption":"Isabelle No\u00ebl"},"url":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/author\/endeveloppement\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/251","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/wp-json\/wp\/v2\/users\/30"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=251"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/251\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":258,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/251\/revisions\/258"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/wp-json\/wp\/v2\/media\/252"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=251"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=251"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.unifr.ch\/une-autre-ecole-est-possible\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=251"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}