Projet personnalisé

Ce troisième axe est un peu différent dans le sens où les enseignant.es sont invité.es à proposer des thématiques sur lesquels ils.elles aimeraient obtenir des ressources ou simplement réfléchir à l’enseignement et l’apprentissage de certains concepts mathématiques.

Actuellement, nous réfléchissons notamment à l’enseignement du théorème de Pythagore et à développer du matériel sur la base de sa démonstration. Nous sommes également en train de créer un jeu de société sur les fractions avec la collaboration de Xavier Sauteur, lecteur à l’Université de Fribourg et directeur d’une société sur le développement de compétences en ludopédagogie (https://ludilinx.ch/). Nous proposons également un accompagnement à la création de jeu dans le cadre de communautés de pratique.

Si vous êtes intéressé.es à faire partie de la réflexion ou tester ce matériel en cours d’élaboration, n’hésitez pas à nous contacter !